13.花钟-2023版小学三年级语文下册【五步预习法】（部编版）

13花钟 鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现…… 第一部分（1段）：一天之内，不同的花开放的________是不同的。 不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。 第二部分（2段）：写不同植物的开花时间不同的_______。 一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。这些花在二十四小时内陆续开放。你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？ 第三部分（3段）：写植物学家___________的做法很有趣。 斗 芬 芳 内 醒 寿 苏 强 示 昆 修 建 组 第一步 标 1.课文共（ ）个自然段，并在课文中标出来。 第二步 圈 2.通读课文，圈出生字，生词，四字词语，不明白的画上“★”。 3.勾画出课文中优美的句子，并尝试在课文旁边仿写。 第三步 4.课文我读了（ ）遍，能做到（正确 流利 有感情）地朗读。 第四步 写 5．根据读音，写生字，填上音序和部首，并组两个词语。 字 注音 音序 部首 组词 字 注音 音序 部首 组词 dòu fēn fāng neì xǐng shòu sū qiáng shì kūn xiū jiàn 6．看字写拼音，并组词。 系 （ ） 燥 （ ） 灼 （ ） 适 （ ） 雅 （ ） 吻 （ ） 第五步 思 7.读了（ ）遍课文后，我能填一填。 本文主要写了作者通过______________,发现一天之内,不同的花开放的时间不同,并通过分析得出开花时间与_____、湿度、______以及昆虫活动的时间有关的结论,表现了作者__________________、善于思考的好习惯。 8.通过预习，你还有哪些疑惑？写下来提问老师吧。 思维导图 重点知识归纳 会写字 字 注音/音序 部首 组词 字 注音/音序 部首 组词 斗 dòu/D 斗 斗争 奋斗 芬 fēn/F 艹 芬芳 芬菲 芳 fāng/F 艹 芳香 芳名 内 neì/N 丨 内容 屋内 醒 xǐng/X 酉 睡醒 提醒 寿 shòu/D 寸 长寿 寿命 苏 sū/S 艹 苏醒 复苏 强 qiáng/Q 弓 强壮 强大 示 shì/S 示 提示 表示 昆 kūn/K 日 昆虫 昆仑 修 xiū/X 亻 修理 修改 建 jiàn/J 廴 建设 建筑 会认字 系xì系列 燥zào干燥 灼zhuó灼热 适shì适合 雅yǎ高雅 吻wěn口吻 近义词: 留心—留意 艳丽—鲜艳 舒展—伸展 适宜—适合 依次—顺次 娇嫩—较弱 争奇斗艳—争妍斗艳 反义词: 苏醒—沉睡 怒放—凋零 密切—疏远 干燥—潮湿 艳丽—素雅 怒放—凋零 绽放—合拢 巩固练习 一、生字新词默写。 fēn fāng yàn  lì zhǎn  shì sū  xǐng xiū  jiàn 二、写出下面词语的近义词。 绽开— _______艳丽—_______适宜—_______灼伤—_____