4.昆虫备忘录-2023版小学三年级语文下册【五步预习法】（部编版）

4.昆虫备忘录 汪曾祺，江苏高邮人，中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫”代表作《受戒》《沙家浜》《大淖记事》等。 复眼       我从一本书上知道蜻蜒有复眼，从那以后，就一直在琢磨复眼是怎么回事。“复眼”，想必是好多小眼睛合成一个大眼睛。那它怎么看东西呢？是每个小眼睛都看到一个小形象，合成一个大形象？还是每个小眼睛看到形象的一部分，合成一个完整的形象？总是琢磨不出来。      凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。蜻蜓就有复眼，苍蝇也有。你走近蜻蜓和苍蝇，还有一段距离，它们就发现了，噌——飞了。 我曾经想过：如果人长了一对复眼…… 还是不要！那成什么样子！ 第一部分（1-4段）：凡是有 的昆虫，视觉都很 。 花大姐      花大姐瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。 北京人把瓢虫叫作“花大姐”，好名字！ 瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有颜色鲜艳的小圆点，特别漂亮。圆点是有定数的，不能瞎点。小圆点,叫作“星”，有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。有的瓢虫吃蚜虫，是益虫；有的瓢虫吃马铃薯嫩叶，是害虫。我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？ 第二部分（5-7段）：写瓢虫的 和 。 独角仙 吃晚饭的时候，呜——扑！飞来一只独角仙，摔在灯下。它摔得很重，摔晕了。轻轻一捏，就捏住了。     独角仙，在甲虫里可能算是最大的，从头到脚，约有两寸。它的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。这家伙,是昆虫里的霸王。 独角仙的力气很大。北京隆福寺过去有独角仙卖，据说给它套上一辆泥制的小车，它拉着就走。 第三部分（8-10段）：写独角仙的 和 ，说明他是昆虫里面的霸王。 蚂蚱 河北人把尖头绿蚂炸叫作“挂大扁儿”。我挺喜欢“挂大扁儿”这个名字。 尖头蚂蚱是国画家很喜欢画的。画草虫的很少有没画过蚂蚱的。齐白石、王雪涛都画过，我小时候也画过不少，因为它的形态好掌握，很好画。 蚂蚱飞起来会咯咯作响，不知道它是怎么弄出这种声音的。蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色，非常好看。 还有一种“土妈蚱”，身体粗短，方头色黑如泥土，翅上有黑斑。这种蚂蚱，抓住它，它就吐出一泡褐色的口水，顶讨厌。 第四部分（11-14段）：写 蚂蚱和 蚂蚱的特点。 录 (lù) 凡 (fán) 距 (jù) 款 (kuǎn) 绸 (chóu) 膜 (mó) 瞎 (xiā) 益 (yì) 约 (yuē) 蚂 (mà) 斑 (bān) 第一步 标 1.课文共（ ）个自然段，并在课文中标出来。 第二步 圈 2.通读课文，圈出生字，生词，四字词语，不明白的画上“★”。 3.勾画出课文中优美的句子，并尝试在课文旁边仿写。 第三步 4.课文我读了（ ）遍，能做到（正确 流利 有感情）地朗读。 第四步 写 5.看字写拼音，并组词。 录 （ ） 凡 （ ） 距 （ ） 绸 （ ） 膜 （ ） 瞎 （ ） 约 （ ） 蚂 （ ） 斑 （ ） 6．拼一拼，组词语。 作zuò________ 磨 mó_______ 似shì________  作zuō________ 磨mò________ 似sì_________ 7.写出下列词语的近义词。 琢磨—_______ 灵敏—______ 漂亮—______ 第五步 思 8.读了（ ）遍课文后，我能填一填。 这篇文章给我们介绍了蜻蜓、_________、独角仙和__________等昆虫的外形特点等，揭开了它们身上的秘密，让我们对这些昆虫有了一定的了解,表达了作者对这些昆虫的_________之情，激发了我们探索____________________的兴趣。 9.通过预习，你还有哪些疑惑？写下来提问老师吧。 思维导图 重点词语归纳 ★我会认 录lù记录 凡fán凡是 距jù距离 款kuǎn付款 绸chóu丝绸 膜mó耳膜 瞎xiā瞎说