陕西省西安市高新唐南中学2022-2023学年部编版九年级历史上学期期末试卷

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2023-02-13
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①高新技术革命的发展②第三产业的发展③福利国家的建立④“新经济”的出现 2023届初中学业水平考试模拟(一)考试试题 A①②③ B.②③0C.①②④ D.①②③④ 11.与下表中苏俄社会出现的变化直接相关的是 九年级 历史 1920年,苏俄农民中流传这样的说法:“土地属于我们,面包却属于你们:水属于我们,鱼却属于 你们:森林属于我们,木材却属于你们。 (时间60分钟 满分60分) 1922年,苏俄的农民在完成了固定粮食税之后,把剩余粮食运到苏俄国内的架市上去出售,结果是 行为合法,没有人干预。 第一部分(选择题 共30分) A.苏联模式 B.新经济政策C.农业集体化运动D.战时共产主义政策 一、选择题(共15小题,每小题2分,计30分.每小题只有一个选项是符合题意的) 12.在“强国梦”演讲活动中,有同学说“西方列强一巴掌把大清帝国打落谷底,从此国门洞开,风用交 1.“用最迅速最深入的方式将希腊文化藩注到亚洲”,而“东方的影响也可以席卷一切之势涌入西方” 加。”材料所说的“西方列强一巴掌”指的是( A沙俄入侵东北 B.鸦片战争 C.甲午巾日战争 D.八国联军侵华战争 历史学家布恩的观点反映出亚历山大的扩张( A使东方从属西方 B.中断了东西方文化发展进程 13.有学者认为,弈沂、曾国藩、李鸿章等洋务派以变应变,开展挽教清王朝的自强活动,他们实际上“充 当了历史的不自觉的工具”。对此理解正确的是,洋务派( C打通了亚欧商贸通道 D促进了东西方文化交汇 2.欧洲历史传统上划分吉典时代、中世纪、近现代等三个时期,其中,“中世纪”始于476年西罗马帝国 A,解决中国面临的边疆危机 B.自发地进行政治制度的变革 的灭亡,终于1453年东罗马帝国灭亡,发生在这时期的史实是( C.实现了“自强”“求富"目标 D.客观上开启了中国近代化历程 ①庄圆经济的盛行②大学的兴起③文艺复兴运动兴起,,④哥伦布登上美洲大陆 14,从刘邦“非刘氏而王者,天下共击之”到孙中山“敢有帝制自为者,天下共击之”的历史变迁,说明 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 3.16世纪的思想家蒙田从培养“充全的绅士”理念出发,强调要注重培养身心和谐发展的“完整的人” A封建专制制度长期廷线影响历史进程 B.民士共和取代君主专制是历史潮流 C,杰出人物对历史发展进程起推动作用 D.专制与民主构成了传统社会 即不仅体魏强健、知识渊博,而且有良好的判断力和爱国、坚韧、勇敢、关心公益等优秀品质。蒙田的教 15.民国初期,部分人士抨击“旧体育”的专制和落后,认为“新体育”应谋求“身体自觉”“科学运动 育主张( A.体现了人文主义教育思想 B.反映了启蒙运动生而平等的理念 和“合作精神”等现代社会亟需的公民品格,这一主张() 气,成为了戊戌变法的理论依据 B.加速了封建王朝的覆灭 C推动资产阶级革命的高测 D.彻底摆脱了亲教对教育的束缚 4.这是一次广泛而深刻的政治革命和社会革命,它经历了五年的历程,其势如暴风骤雨,迅猛异常。在三 C.表明中国国际地位显著提高 D.深受新文化运动的影响 次起义中,人民群众都显示出伟大的力量,一再把草命从危机中挽救过来,并推动它进一步向前发展,最 +第二部分(非选择题共30分) 终在法国建立起资产阶级统治,促进资本主义的发展。材料描述的革命( 二、填空题(共5道试题,每题2分,每空1分,计10分) A揭开了资产阶级革命时代的序幕 B肯定了拿破仑的历史功锁 成为法兰克王国的国王,四处征伐,建立帝国:1859年 的《物种起源》 C结束了法国的君主专制统 D.促使一个新型联邦制国家建立 16.8世纪, 出版,在生物科学领城掀起一场伟大的革命。 5.英国18世纪人口死亡案明显下降,但1816年以后死亡率上升,18311834年,工厂集中的伯明翰每千 17东罗马帝国时期汇编而成的( 》仍然承认奴隶制,但在一定程度上改善了奴隶制的 人死亡率由14.6上升到27.2,利物浦由21上升到34.8。导致上述情况发生的重要原因是( C.侵略战争极别增多D.医疗技术水平下降 地位,莫定了欧洲民法基础:1862年,林肯发表了 》宣布从1863年元旦起,南 A城市环境极其恶化B.化学工业污染严重 6.19世纪末20世纪初,德国在教育领域进行了一系列系统化改革,如普及初等教育,把文化知识渗透到 方叛乱地区的奴隶永远获得自由,并可以以自由人的身份加入北方军队, 18187年3月,世界上第一个无产阶级政权 建立:1917年11月,列宁领导 社会的各个阶层。这一改革( 的 武装起义取得胜利,建立了世界上第一个无产阶级专政国家。 A是德国经济迅速嫗起的决定因素 B.源于德国科学技术迅速发展 19,18世纪末19世纪初,在 和法国大革命的影响下,拉丁美洲掀起一场反抗殖民统治,

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