内容正文:
高一年级调研测试
历ⅳ史
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注意-事。项
考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求
1.本试卷包括选择题(第1-16题,共48分)、非选择题(第17-20题,共52分)共100
分。考生答题全部答在答题卡上,答在本卷上无效。本次考试时间为75分钟。
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在本
试卷及答题卡上。
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴条形码的姓名、准考证号是否与本人一致。
-、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共计48分。在每小题的四个选项中,只有
一个选项符合题目要求。
1.关于五帝间的权力转移方式,史料中有禅让和篡夺的不同说法。《史记∙五帝本纪》记
录尧、舜、禹的“禅让制”被历代儒家所推崇,《韩非子》中则有“舜逼尧,禹逼舜……
人臣弑其君也”等记述。这说明
A.《史记》对禅让制的记载不可信B.世袭制代替禅让制是历史的必然
C.文献史料可以相互印证同一史实`D.历史记载受撰写者观念立场影响
2.孔子主张为政以德,“道之以政,齐之以刑,民免而无耻。道之以德,齐之以礼,有耻
且格”。荀子则主张“治之经,礼与刑,君子以修百姓宁。明德慎罚,国家既治四海平。”
这表明
A.荀子开始逐步脱离了儒家学派B.礼法并用被当时的统治者接纳
C.儒学有一定的包容性与开放性D.孔子的学说被各国诸侯所抛弃
3.游侠郭解少时劫盗作奸、铸钱掘家,年长折节为俭、好客厚施。武帝时徙豪杰于茂陵,
大将军卫青曾为之说情。武帝不从,说:“解布衣,权至使将军为之言,此其家不贫”。
后其客杀人,御史大夫公孙弘道:“解布衣为任侠行权,以睚眦杀人,解虽弗知,此罪
甚于解杀之,当大逆无道。”于是朝廷诛杀了郭解全族。汉武帝此举意在
A.加强君权削弱相权B.加强中央集权
C.弘扬公平正义理念D.实现思想统一
4.开元二十三年(735)年九月,诏日:“天下百姓口分永业田,频有处分,不许买卖典
贴。如闻尚未能断,贫人失业,豪富兼并,宜更申明处分,切令禁止。若有违犯,科违
敕罪。”据此可知当时
A.租庸调制出现了危机B.土地买卖是非法行为
C.政府的土地比较充裕D.法律的执行比较严酷
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.下图为唐朝阁立本所作的《职贡图》(局部),描绘了西域婆利国和罗刹国使臣拜见唐太
宗的情景,参见队伍排列成队,队伍中的人们持有各种不同的贡物,有的手捧珊瑚,有的
肩扛象牙,有的抱着假山钉,有的抬箱顶罐。这说明唐王朝
A.对边疆地区实行行政管辖
B.与域外各国进行平等的贸易往来
C.与周边国家形成宗藩关系
D.藩镇割据现象得到了根本性扭转
6.北宋蔡襄言:“观今之俗,娶其妻不顾门户,直求资财。”南宋郑樵在其所著《通志》
中载宋代“自五季以来,取士不问家世,婚烟不问阀阅,故其书散佚而其学不传”。这
反映了宋代
A.商业的兴起瓦解了传统的伦理
B.经济发展冲击了旧的世俗观念
C.财富成为宋代择偶的首选条件
D.科举取士制度出现了重大变化
7.《元史·地理志》总结道:“盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边,唐所谓羁
縻之州,往往在是,今皆赋役之,比于内地。”这说明元朝对边疆统治的特点是
A.通过册封和朝贡实施控制
B.采用“因俗而治”的民族政策
C.呈现出与内地一体化倾向
D.推行中原地区传统的典章制度
8.明人魏浚评论《坤舆万国全图》:“焉得谓中国如此蕞尔?…且如中国于全图中,居
稍偏西而近于北。试于夜分仰观,北极枢星乃在子分,则中国当居正中,而图置稍西,
全属无谓。”这一认识
A.用科学精神批判西学
B.固守“天朝上国”思想
C.导致中国落后于西方
D.意图维护封建礼教纲常
9.太平天国运动之前,军权由皇帝独揽,中央征调军队督抚不敢怠慢;随着太平天国运动
的兴起和发展,曾国藩的湘军和李鸿章的淮军几乎成了半地方化、半私人化的军队,甚
至出现“兵部除绿营之外,各省勇数且不能知”的现象。这表明太平天国运动
A.引起清政府中央权力下移
B.导致了军阀割据局面出现
C.推动了民族资本主义发展
D.沉重打击了西方侵略势力
.0.张鸣在《辛亥:摇晃的中国》一书中写道:“汤化龙作为湖北咨议局的议长,对清廷拒
不立宪,搞皇族内阁,特别是收回路矿权,十分愤怒。起义的第二天,就答应出面组织
政府,担任政事部长,正是由于他的多次规劝,黎元洪才从黎菩萨变成了黎都督,开始
视事。”这表明立宪派
A.敌视孙中山为首的革命党
B.支持袁世凯窃取革命胜利果实
C.与清政府站在相同的立场
D.对清政府失望转而支持革命
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11,抗日战争爆发后,荠名爱国实业家卢作孚创造性地采用了三段运输法,用40天时间把
东南沿海数万吨的物资设各从宜昌抢运到亚庆,这被誉为是中国实业界的“敦刻尔克
大撤退”。这一壮举
A.凸显了西南地域优势