内容正文:
历史学习重在基础知识的积累与掌握,难在对知识体系的梳理与构建。《考
小
,点梳理手册》以思维导图的形式构建知识网络,梳理历史发展线索,并对每一单
心语
元核心基础考点进行了归纳、总结,同时设置了对比归纳、认识启示等特色模块,
能有效帮助学生夯实基础,举一反三,开阔视野。
建议同学们先做主书中的“考点诊断卷”,找到自己的薄弱点;再使用本手册
进行针对性复习,通过反思和总结提升学习效果;最后做主书中的“过关检测
卷”,助力单元轻松过关!
第一单元中华人民共和国的成立和巩固
西藏和
祖国大陆获得统一
平解放
中国人民政
治协商会议
筹
成
中华人民共
政
捍卫了新中国安全,
一单元
权
抗美
大大提高了我国的
第一届全体
立
备
和国的成立
和巩固
巩
援朝
会议
国际地位
标志
彻底摧毁了我国存
开国大典
土地
改革
在2000多年的封建
土地制度
第1课
中华人民共和国成立
考点1中国人民政治协商会议(1949年9月)
时间
1949年9月
地点
北平
(1)决定成立
(2)通过了《
》(起临时宪法的作用)。
主要
(3)选举了中央人民政府委员会,毛泽东当选为中央人民政府主席。
内容
(4)决定改北平为北京,作为新中国的首都;以《
》为代国歌;以五星
红旗为国旗;采用公元纪年;在天安门广场建立
(1)标志着中国共产党领导的多党合作和
制度正式确立。
意义
(2)为新中国的成立做了重要的准备工作。
考点2开国大典(1949年10月1日)》
时间
年10月1日。
地点
北京天安门广场。
开国
(1)成立典礼:毛泽东向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天
大典
概况
成立了!”
(2)举行了盛大的阅兵仪式和群众游行。
意义
开国大典的举行标志着新中国的诞生。
考点梳理时习卷历史
1
八年级下册RJ
考点梳理手册
续表
(1)国内:开辟了中国历史的
。中国人民经过一百多年的英勇斗争,
中华人民
终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治:中国真正成为独立自
共和国成
主的国家,中国人从此站立起来了。
立的意义
(2)国际:壮大了世界和平民主和
的力量。
考点3西藏和平解放(1951年)
背景
人民解放军在解放西南各省以后,一面向西藏进军,一面力争
解放西藏。
1951年,西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团到达北京,与中央
第
过程
人民政府谈判。双方达成《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的
美
协议》,西藏和平解放。
意义
获得统一,各族人民实现了大团结。
第2课抗美援朝
考点抗美援朝(1950一1953年)
(1)
的侵略严重威胁新中国的安全(表现:美国政府派遣第七舰队侵入台
湾海峡;美军越过三八线,把战火烧到中朝边境;侵朝美军飞机多次轰炸中国东北
原因
边境地区,给人民生命财产造成严重损失)。
(2)朝鲜党和政府请求中国出兵援助
目的
抗美援朝,
d
军队
中国人民志愿军。
司令员
0
中国人民志愿
美国在停战
过程
朝鲜内战爆发
军入朝作战
上甘岭战役
协定上签字
1950年6月
1950年10月
1952年10月
1953年7月
战斗
英雄
:在上甘岭战役中,用自己的
:为了保证战斗的胜利和潜伏
胸膛堵住敌人的机枪射口,为战友开辟
部队的安全,他在烈火中严守潜伏纪律,
了前进道路,自己英勇牺牲。
纹丝不动,直至被大火吞噬,壮烈牺牲。
抗美援
高度的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神。中国
朝精神
人民志愿军被誉为“
性质
抗美援朝战争是正义的反侵略战争。
考点梳理时习卷历史L2
八年级下册RJ
历史八年级下册RJ(如
续表
胜利
(1)对中国:抵御了帝国主义侵略扩张,捍卫了新中国安全,保卫了中国人民和平生
舌;大大提高了我国的国际地位。
意义
(2)对世界:稳定了朝鲜半岛局势,维护了亚洲和世界和平。
第3课土地改革
_村生产力;农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的建设准备了条件。
囚单元核心图片梳理
图片主题:中华人民共和国的成立和巩固。
____________________
_______________1
图片
考点梳理时习卷一历史3、八年级下册RJ
考点梳理手册
第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索
良好
开端
中共八大
经济基础
一五”计划
向社会主义工业化迈进
“大跃进”和人民
公社化运动
曲折
农业:农业生产合作社
社会主
社会主
“文化大革命”
三大改造
手工业:手工业生产合作社
标义制度
义建设
工业体系
资本主义工商业:公私合营
的建立
的探索
建设
成就
交通运输
1954年宪法
确
人民代表大会制度
民主政治建设
科学技术
立
(我国的根本政治制度)
模范
人物
王进喜、焦裕禄、雷锋
第4课新中国工业化的起步和人民代表