第2单元 9 木兰诗-【勤径千里马】2022-2023学年七年级下册语文随堂小练10分钟（部编版）

语文·七年级下册·Ｒ　 　 ! 　 " ９　木兰诗（第一课时） 字词积累 １．给下列加点字注音。 机杼 獉 声（　　）　 　军帖 獉 （　　）　鞍鞯 獉 （　　）　　　辔 獉 头（　　） 燕山胡骑 獉 （　　）　 赴戎 獉 机（　　）　传金柝 獉 （　　）　 策勋 獉 （　　） 可汗 獉獉 （　　）（　　）　阿姊 獉 （　　）　 磨刀霍 獉 霍（　　）　鸣溅 獉 溅（　　） ２．解释下列句子中加点的词语。 （１）著 獉 我旧时裳　　　　　　　（２）问女何所忆 獉 　　　　　 （３）愿驰 獉 千里足　　　　　　　（４）双兔傍 獉 地走　　　　　 ３．指出下面句子中的通假字并解释。 对镜帖花黄　“　　　　”通“ ”　解释：　　　　　　　。 ４．写出下列加点字的古今义。 （１）双兔傍地走 獉 　 古义：　　　　　　今义：　　　　　　　 （２）阿爷 獉 无大儿　 古义：　　　　　　今义：　　　　　　　 （３）策勋十二转 獉 　 古义：　　　　　　今义：　　　　　　　 （４）但 獉 闻燕山胡骑鸣啾啾　古义：　　　　　　今义：　　　　　 （５）赏赐百千强 獉 　古义：　　　　　　今义：　　　　　　　 ５．写出下列加点字的不同含义。 （１）将 獉 军百战死　　　　　 出郭相扶将 獉 　　　　　 （２）东市 獉 买骏马　　　　　 愿为市 獉 鞍马　　　　　 （３）昨夜见军帖 獉 　　　　　 对镜帖 獉 花黄　　　　　 ６．成语“　　　　　”出自本诗的最后一段，它的意思是：　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 ７２ 语文·七年级下册·Ｒ　 　 ! 　 " ７．指出下列句子所使用的修辞。 （１）东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。（　　　　） （２）策勋十二转，赏赐百千强。（　　　　） （３）愿驰千里足，送儿还故乡。（　　　　） （４）归来见天子，天子坐明堂。（　　　　） （５）将军百战死，壮士十年归。（　　　　） ８．将下列句子翻译成现代汉语。 （１）将军百战死，壮士十年归。 （２）万里赴戎机，关山度若飞。 （３）爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆。 文常积累 ９．《木兰诗》选自北宋　　　　编的《　　　　　　》，是　　　　（朝代） 时期北方的一首乐府民歌。在中国文学史上，它与南朝的《　　　　　 　　》被合称为“乐府双璧”。 名句积累 １０．默写填空。 （１）诗中运用对偶写边塞夜景和军中苦寒生活的句子是：　　　　　　 　　　　　　　　　。 （２）从侧面描写木兰战功显赫的句子是：　　　　　　　　　　　　　 　　。 （３）诗中写木兰奔赴战场矫健英姿的句子是：　　　　　　　　　　　 　　　　。 （４）“火伴”皆“惊忙”的原因是：　　　　　　　　　　　　　　　。 ８２ 语文·七年级下册·Ｒ　 　 ! 　 " 木兰诗（第二课时） 积累运用 １．下列加点字的注音完全正确的一项是 （　　） Ａ．辔 獉 头（ｐèｉ）　　　机杼 獉 （ｚｈù）　　　军帖 獉 （ｔｉē） Ｂ．可 獉 汗（ｋě） 金柝 獉 （ｔｕò） 扑朔 獉 （ｓｈｕò） Ｃ．燕 獉 山（ｙāｎ） 戎 獉 机（ｊｉè） 策勋 獉 （ｘūｎ） Ｄ．鞍鞯 獉 （ｊｉāｎ） 胡骑 獉 （ｊì） 阿姊 獉 （ｚǐ） ２．下列句子中加点字解释有误的一项是 （　　） Ａ．著 獉 我旧时裳（穿）　　　　　　Ｂ．问女何所思 獉 （想） Ｃ．赏赐百千强 獉 （强壮）　 Ｄ．出郭 獉 相扶将（外城） ３．下列句子中含有通假字的一项是 （　　） Ａ．旦辞爷娘去，暮宿黄河边　 Ｂ．当窗理云鬓，对镜帖花黄 Ｃ．愿驰千里足，送儿还故乡　 Ｄ．万里赴戎机，关山度若飞 ４．下列诗句朗读停顿恰当的一项是 （　　） Ａ．爷娘闻／女来，出郭相／扶将。 Ｂ．朔气传／金柝，寒光照／铁衣。 Ｃ．双兔／傍地走，安／能辨我是雄雌？ Ｄ．不闻／爷娘唤女声，但闻／黄河流水鸣溅溅。 ５．下列对诗句的理解，有误的一项是 （　　） Ａ．寒光照铁衣：用寒光和铁衣，展示边关将士的英武风采。 Ｂ．朔气传金柝：朔，指北方。用打更的声音在寒气中传送，来表现军旅生 活的单调、寂寞。 Ｃ．关山度若飞：飞过山，跨越飞马，展现了木兰的矫健雄姿。 Ｄ．万里赴戎机：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速、果敢。 ９２ 语文·七年级下册·Ｒ　 　 ! 　 " ６．下列句子中没有运用互文修辞的一项是 （　　） Ａ．不闻机杼声，唯闻女叹息。 Ｂ．东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 Ｃ．当窗理云鬓，对镜帖花黄。 Ｄ．开我东阁门，坐我西阁床。 诗词精练 阅读《木兰诗》全篇，回答下列问题。 ７．解释下列句中加点的词。 （１）木兰当 獉 户织　　　　　　　（２）军书十二 獉獉 卷　　　　 （３）旦 獉 辞