第10章 第2节 滑轮及其应用-【勤径千里马】2022-2023学年八年级下册物理随堂小练10分钟（沪科版）

随堂小练10分钟 物理·八年级下册·沪科版 第二节滑轮及其应用 川2分钟知识速练 1.定滑轮实质上是一个 杠杆，所以使用定滑轮不 ,但能 改变作用力的 2.动滑轮实质是动力臂是阻力臂 的杠杆，动滑轮省 力， 但费 ,且动滑轮 改变作用力的方向。 3.滑轮组是由 滑轮和 滑轮组合成的，可以达到既 又改变 的目的。在忽略滑轮组与轴之间的摩擦和绳重的 情况下，使用滑轮组时，重物和动滑轮总重由几段绳子承担，提起重物所 用的力就等于总重的 8分钟目标检测 >目标1定滑轮 1.学校升国旗的旗杆顶部有一个滑轮，升旗时往下拉动绳子，国旗就会上 升。下列对这一滑轮的说法正确的是 A.这是一个动滑轮 B.这是一个定滑轮 C.使用这个滑轮可以省力 D.使用这个滑轮可以省距离 2.在用如图所示装置研究定滑轮时，弹簧测力计示数分别 为F,、F2、F3。则这三个力的大小关系是 ( A.F最大 B.F2最大 C.F3最大 D.三者一样大 2题图 >目标2动滑轮 3.如图所示，建筑工地上，工人用动滑轮来提升货物。这么做的目 的是为了 A.改变拉力的方向 B.减小拉力的大小 C.减小物体的重力 D.减少物体移动的距离 3题图 0)49 随堂小练♪0分钟 物理·八年级下册·沪科版 4.如图所示，被提升的物体重是100N,动滑轮重为5N,忽略绳重 和摩擦，绳子自由端的拉力F是 N。动滑轮的实质是一 个 (选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。 >目标3滑轮组 5.对于使用滑轮组，下列说法中正确的是 4题图 A.不能省力，但可以改变用力方向 B.可以省力，但不能改变用力方向 C.可以省力，同时又可省距离 D.可以省力，同时可以改变用力的方向，但不能同时省距离 6.用图中的装置来提升重物，既省力又能改变力的方向的是 EE6EEEE6E6EE6 F G B D 7.下列几种说法中正确的是 A.任何一个滑轮组都具备既省力又能改变动力方向的优点 B.滑轮组的省力情况决定于动滑轮的个数 C.滑轮组的省力情况决定于承担物重的绳子段数 D.任何滑轮组都具有既省力又省距离的优点 8.同一个物体分别用如图甲、乙两个滑轮组吊着，则 图的滑轮组 更省力， 图的滑轮组能改变所用力的方向。若货物重为300N (不计动滑轮重及摩擦)，则F,= N,F2= No F 甲 8题图 50(g随堂小练♪0分钟 物理·八年级下册·沪科版 第十章机械与人 4.不做不做不做 第一节科学探究：杠杆的 8分钟目标检测 平衡条件 1.B2.D3.A4.B5.A 2分钟知识速练 6.800 1.力固定点 7.解：需克服自身重力做的功： W=Gh=500N×100m=5×104J。 2.(1)0(2)F,(3)阻碍 (4)动力作用线 第四节做功的快慢 (5)阻力作用线 2分钟知识速练 3.动力动力臂 阻力 阻力臂 1.多少 4.(1)大于小于 2.把一段时间内做的功与做功所用的这 (2)小于大于 段时间的比做功快慢P (3)等于等于 3.功 做功所用的 时间 P=W 功率功 8分钟目标检测 时间 1.D2.D3.A 4.瓦特瓦W 千瓦kW103 1 4.0.2320 8分钟目标检测 5.B6.C7.C 1.B2.C3.B4.A5.B6.A 8.B等臂 7.挖土机挖土机 第二节 滑轮及其应用 8.< 2分钟知识速练 9.200.9 1.等臂省力方向 第五节 机械效率 2.二倍一半距离不能 2分钟知识速练 3.定动省力力的方向」 几分之一 1.有用功 额外功 8分钟目标检测 2.有用功 额外功 1.B2.D3.B 3.有用功总功小于 4.52.5省力 5.D6.C7.C 在×1009% 4.m二W 8.乙甲150100 8分钟目标检测 第三节做功了吗 1.A2.D3.D4.B5.D6.C 2分钟知识速练 7.0.40.50.1 1.作用在物体上的力物体在力的方向 8.200083.3% 上移动距离 第六节 合理利用机械能 2.力物体在力的方向上移动距离 2分钟知识速练 W=Fs W=Gh 1.做功 3.NmN·m焦耳J1 2.运动质量速度速度 质量 82(g