Unit9 Section A 2a ～ 2d 教学设计2022-2023学年人教版八年级英语上册

Unit9 Can you come to my party? 课题 Section A (__2a__~ 2d____) Period. __2__ Page_66____ 年级 八年级上册 课型 听说课 教 材 分 析 Can you come to my party?是新目标八年级上册第九单元的内容，本单元第一课时是围绕“发出，接受邀请”展开，而本课是第二课时，内容是2a-2d,围绕邀请这一话题开展教学活动，引出如何礼貌的拒绝别人的邀请。本课运用must和have to来强调拒绝的原因，在语境中呈现了Can you come to my party?--Sorry,I must prepare for an exam.的问与答及其扩展。本课通过听力练习，模仿对话，自编对话，阅读的方式，并结合多种形式的游戏让学生掌握如何委婉拒绝别人的邀请的表达。 学 情 分 析 本课的教学对象是八年级的学生，经过七年级的英语学习，学生的英语能力产生了一定的差距，特别是在语言和知识技能上的差距比较明显。学生有一定的兴趣，渴望被肯定，但是由于差距他们害怕当众说英语，不敢表现自我。本课主要围绕如何拒绝别人的邀请并给出原因展开，所以我以鼓励学生“to be a gentleman, to be a lady”这种形式激励学生多发言，同时还设计了不同的游戏把听力练习与说结合起来，及时巩固了听力材料内容，学生在表达拒绝理由时遇到的问题也不会太大。另外把男女生的得分情况用不同颜色的小星星排成抽象的两个人作揖的形象，这样把中国传统优秀文化与西方文化结合起来，一方面鼓励学生要礼貌待人，另一方面要鼓励学生继续发扬中国传统美德并对西方文化保持开明的心态。在设计本课时坚持“老师是导演，学生是主演”的原则，尽量为学生创设情境，鼓励其多发言，努力提高他们综合运用语言的能力。 教 学 目 标 1. Language goals A A:Key words and phrases:available, another time, not...until, hang out, catch. B:Key sentences:--Can you come to my party? --Sorry,I must study for a math test./I have to... --Thank you for asking. --Catch you on Monday. 2.Ability goals a.Ss can use correct sentences to decline invitations politely and give reasons. b.Ss can catch the key words while they are listening. c.Ss can develop their abilities of working in pairs and communication by learning useful structures. 3.Moral goals a.Teach students how to refuse the invitation politely. b.Encourage students to inherit Chinese traditional virtue and open up their minds to the western culture. 教学 重难点 Teaching important points 1..Master key words, phrases and sentences. 2..Ss can use proper sentences to decline invitations and give reasons. Teaching difficult points 1.Use the target language correctly. 2.Ss can use proper sentences to decline invitations and give reasons correctly and fluently. 教学方法 Groupwork; Communicative approach; Task-ba