12.第四单元 第九课 法律在我们身边 - 【追梦之旅·初中道德与法治铺路卷】2022-2023学年七年级下册初一道德与法治（统编版）

— 67 — — 68 — — 69 — 第四单元　 走进法治天地 第九课　 法律在我们身边 1. 生活需要法律 (1)生活与法律息息相关 生活与法律息息相关体现在以下方面:①我们在生活中形成的各种 社会关系,以及由此产生的矛盾和纠纷,不仅需要依靠道德、亲情、友 情来协调,而且需要法律来调整。 法律都是应生活的需要而制定和颁 布的,又对生活加以规范和调整。 ②法律已经深深地嵌入我们的生活 之中,影响社会的方方面面。 法律通过调整社会关系,不仅服务于人 们当下的生活,而且指导着人们未来的生活。 ③法律与我们每个人如 影随形,相伴一生。 我们一生都享有法律规定的各项权利,同时必须 履行法律规定的各项义务。 法律规定的权利和义务为我们每个人提 供了自由生存和发展的空间。 (2)法治的脚步 法治的重要性:①法治是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法 治国、法律至上,要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法 办事。 法治是人们共同的生活愿景,也是国家治理现代化的重要标 志。 ②法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳 定、国家长治久安的必由之路。 我国全面推进依法治国的总目标:建设中国特色社会主义法治体系, 建设社会主义法治国家。 2. 法律保障生活 (1)法律的特征 道德、纪律、法律等行为规范的作用:它们共同约束人们的行为,调整 社会关系,维护社会秩序。 法律的特征:①法律是由国家制定或认可的。 ②法律是由国家强制力 保证实施的。 ③法律对全体社会成员具有普遍约束力。 法律区别于道德等行为规范的最主要特征:法律的实施以强大的国 家力量作后盾,而道德、纪律等其他行为规范主要依靠社会舆论、信 念、习俗和教育等力量保证实施。 怎样理解“法律对全体社会成员具有普遍约束力”:在法治社会里,公 民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权。 每个公民都 平等地受到法律的保护,平等地享有权利和履行义务;任何人不论职 务高低、功劳大小,只要触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任。 (2)法律的作用 法律的作用:①法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活, 为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。 ②法律规定 我们应该享有的权利,应该履行的义务。 法律也为我们评判自己和他 人的行为提供了准绳,指引、教育人向善。 ③法律通过解决纠纷和制 裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。 1. (2 分)“人人要学法,法律用处大。 社会各行业,处处需要它。”这说明 (　 　 ) A. 法律只与工作的人相关 B. 法律只是用来规范成年人的 C. 法律与我们的生活息息相关 D. 法律陪伴我们一生 2. (2 分)我们出生后,父母就会到派出所给我们上户口;十八岁之前,我 们会受到未成年人保护法的保护;成年后,我们将走上工作岗位,又与 劳动法紧密相连;到了一定年龄,我们又将依据相关法律退休;作为消 费者,我们应该熟悉和运用消费者权益保护法。 这些事实说明 (　 　 ) A. 法律与我们每个人如影随形,相伴一生 B. 儿童时期与法律无关 C. 成年人与法律的联系更加紧密 D. 法律对人们无能为力 3. (2 分)党的十八届四中全会提出了依法治国的总目标是 (　 　 ) ①建设社会主义法治国家　 ②用法治代替人治　 ③坚持法律至上　 ④建设中国特色社会主义法治体系 A. ①②　 　 　 　 B. ③④　 　 　 　 C. ①④　 　 　 　 D. ②③ 4. (2 分)陈某因诈骗罪、非法获取公民个人信息罪被人民法院依法判处 无期徒刑,没收个人全部财产。 这一案例体现了我国法律 (　 　 ) A. 由国家制定或认可 B. 靠国家强制力保证实施 C. 由人民法院保证实施 D. 对全体社会成员具有普遍约束力 5. (2 分)以下对“法律面前人人平等”认识错误的是 (　 　 ) A. 是社会文明进步的标志 B. 高官犯罪同样受到法律制裁 C. 法律对全体社会成员具有普遍约束力 D. 任何人享有的权利都是一样的 6. (2 分)法律区别于其他行为规范的最主要特征是 (　 　 ) A. 法律靠国家强制力保证实施 B. 法律靠习俗、经济力量保证实施 C. 法律靠教育和行政力量保证实施 D. 法律靠社会舆论、信念保证实施 7. (2 分)法律是统治阶级意志的体现,我国法律鲜明地反映了 (　 　 ) A. 公民的意志 B. 农民的意志 C. 广大人民的意志 D. 知识分子的意志 8. (2 分)现代国家用法治代替了人治,法治的要求是 (　 　 ) ①依法治国　 ②依法办事　 ③遵守法律　 ④法律代替所有准则 A. ①③④ B. ②④ C. ①② D. ①②③ 9. (2 分)约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩