9.第三单元 第五课 我国的政治和经济制度 - 【追梦之旅·初中道德与法治铺路卷】2022-2023学年八年级下册初二道德与法治（统编版）

— 49 — — 50 — — 51 — 第三单元　 人民当家作主 第五课　 我国的政治和经济制度 1. 根本政治制度 (1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度 人大代表的职权:人大代表依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的 各项职权,参加行使国家权力,有权依法审议各项议案和报告、表决各 项决定、提出议案和质询案。 义务:人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众 的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。 (2)坚持和完善人民代表大会制度 坚持和完善人民代表大会制度,必须毫不动摇坚持中国共产党的领 导;必须保证和发展人民当家作主;必须全面推进依法治国;必须坚持 民主集中制。 2. 基本政治制度 (1)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 中国共产党同各民主党派实行的基本方针:长期共存、互相监督、肝胆 相照、荣辱与共。 意义:有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策;有利于协调关 系,化解矛盾,维护社会稳定和谐;有利于凝聚人心,反对分裂,推进祖 国和平统一大业。 (2)民族区域自治制度 内容:我国宪法规定,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治 机关,行使自治权;我国民族区域自治是在国家统一领导下的自治,各 民族自治地方是国家不可分割的组成部分,民族自治机关必须服从中 央的领导。 (3)基层群众自治制度 基层群众性自治组织:居民委员会和村民委员会。 意义:有利于人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益 事业,推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定。 3. 基本经济制度 (1)公有制为主体、多种所有制经济共同发展 公有制经济包括:国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国 有成分和集体成分。 国有经济:其生产资料属于全体人民共同所有的一种经济形式;是 我国国民经济的主导力量。 非公有制经济包括:个体经济、私营经济、港澳台投资经济、外商投 资经济等。 作用:坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,促进了生产 力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作 主奠定了坚实的物质基础。 (2)按劳分配为主体、多种分配方式并存 按劳分配:在作了必要的扣除后,以劳动者所提供的劳动为尺度对 个人进行分配,多劳多得,少劳少得。 多种分配方式:让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产 要素参与收入分配,由市场评价贡献,按贡献决定报酬。 (3)社会主义市场经济体制 作用:充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作 用,进行科学宏观调控;激发各类市场主体活力,为人民对美好生 活的需求提供保障。 1. (2 分)我国现阶段的基本经济制度是(　 　 ) A. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 B. 非公有制为主体、多种所有制经济共同发展 C. 按劳分配 D. 健全多种生产要素按贡献参与分配的制度 2. (2 分)小宋的父母筹资开了个小饭馆,两人既当老板又当服务员。 他们 起早贪黑,诚信经营,生意红红火火。 这个小饭馆的经济成分是(　 　 ) A. 国有经济　 　 B. 集体经济　 　 C. 外商投资经济　 　 D. 个体经济 3. (2 分)民营经济为我国贡献了 50%以上的税收、60%以上的 GDP、 70%以上的技术创新、80%以上的城镇就业、90%以上的市场主体数 量。 民营企业是我国经济发展的重要动力,也是社会发展重要的稳定 器,关乎现在更关乎未来。 这说明(　 　 ) A. 民营经济已成为国民经济的主导力量 B. 民营经济是公有制经济的重要组成部分 C. 非公有制经济的发展可以不受国家保护和监管 D. 非公有制经济已成为我国经济社会发展的重要力量 4. (2 分)人民代表大会代表人民行使国家权力,决定全国和各级地方一 切重大事务。 人民代表大会制度是我国的(　 　 ) A. 基本政治制度 B. 基本制度 C. 根本政治制度 D. 根本制度 5. (2 分)某中学八年级学生开展“模拟人大”活动,学生人大代表听取了 学校年度工作报告和未来一年的工作规划,向学校提交了关于抵制网 络不文明用语、校园欺凌与暴力等议案,并对议案进行充分讨论和表 决。 中学生“模拟人大”活动(　 　 ) A. 履行了人大代表的职责 B. 行使了监督政府的权利 C. 实现了学生对学校事务的决定权 D. 加深了对我国根本政治制度的理解 6. (2 分)习近平总书记指出:“新形势下,我们要毫不动摇坚持人民代表 大会制度,也要与时俱进完善人民代表大会制度。”坚持和完善人民代 表大会制度,必须做到(　 　 ) ①毫不动摇坚持中国共产党的领导 ②保证和发展人民当家作主 ③全面推进依法治国 ④坚持民主集中制 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④ 7. (2 分)丽