内容正文:
ISO讲义
学员姓名: 年 级:年级 辅导科目: 英语 学科教师:赵乾英
授课日期
授课时段
授课主题
一轮复习九年级unit 1-2
教学目标
熟练使用各单元单词、短语及用法
教学重难点
重点语法
教学内容
一轮复习九年级unit 1-2
学习目标:1.单词背默2.词汇拓展3.短语背默4.句型背默5.高频考点突破6.高频话题写作指导
单
词
背
默
1.教科书;课本(n.)________
2.交流;谈话(n.)________
3.大声地;出声地(adv.)________
4.句子(n.)________
5.有耐心的(adj.) 病人(n.)________
6.语法(n.)________
7.笔记;记录(n.) 注意;指出(v.)________
8.物理;物理学(n.)________
9.增加;增长(v.)________
10.速度(n.)________
11.搭档;同伴(n.)________
12.出生(v.) 天生的(adj.)________
13.能力;才能(n.)________
14.大脑(n.)________
15.活跃的;积极的(adj.)________
16.注意;关注(n.)________
17.(使)连接;与……有联系(v.)________
18.回顾;复习(v.&n.)________
19.知识;学问(n.)________
20.陌生人(n.)________
21.亲属;亲戚(n.)________
22.(饭后)甜点;甜食(n.)________
23.花园;园子(n.)________
24.欣赏;仰慕(v.)________
25.领带(n.) 捆;束(v.)________
26.款待;招待(n.) 招待;请(客)(v.)________
27.(长篇)小说(n.)________
28.死的;失去生命的(adj.)________
29.生意;商业(n.)________
30.警告;告诫(v.)________
31.现在;礼物(n.) 现在的(adj.)________
词
汇
拓
展
1.express(v.)表达→________(n.)表情;表示;表达方式
2.discover(v.)发现;发觉→________(n.)发现
3.secret(n.)秘密;秘诀→________(n.)秘书;书记
4.chemistry(n.)化学→________(adj.)化学的
5.memory(n.)记忆→________(v.)记忆;记住
6.pronounce(v.)发音→________(n.)发音;读音
7.wise(adj.)明智的→________(adv.)明智地;聪明地
8.steal(v.)偷;窃取→________(过去式)→________(过去分词)
9.lay(v.)放置;安放;产(卵);下(蛋)→________(过去式/过去分词)→________(现在分词)
10.lie(v.)存在;平躺;处于→________(过去式)→________(过去分词)→________(现在分词)
11.punish(v.)处罚;惩罚→________(n.)惩罚
12.spread(v.)传播;展开 (n.)蔓延;传播→________(过去式/过去分词)
13.warm(adj.)温暖的→________(n.)温暖;暖和
短
语
背
默
1.逐字地____________
2.(在词典、参考书中或通过电脑)查阅;抬头看__________
3.和……交谈____________
4.提高速度____________
5.天生具有____________
6.注意;关注____________
7.把……和……连接或联系起来____________
8.增加(体重);发胖____________
9.摆开;布置____________
10.最终成为;最后处于____________
11.练习做某事____________
12.通过大声朗读____________
13.蕴含____________
14.戏弄某人____________
15.款待某人____________
16.爱上____________
17.共有的;共同的____________
18.做笔记____________
19.依靠;依赖____________
20.把……抛向……____________
21.