8.3 金属资源的利用和保护培优训练--2022-2023学年九年级化学人教版下册

8.3 金属资源的利用和保护培优训练 一、选择题 1．2020年4月22日是第50个世界地球日，其活动主题为“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活”。下列做法不符合这一主题的是（　　） A．回收利用废旧金属，保护金属资源 B．推广无纸化办公，使用再生纸且双面打印 C．大力开发新型能源，禁用化石燃料 D．农业和园林灌溉，改水浸灌为喷灌、滴灌 2.人类每年向地壳和海洋中索取大量的金属矿物资源，其中提取量最大的是（　　） A．铜　　　　 B．铝　　　　 C．铁　　　　 D．金 3.下列铁的化合物中，铁元素的质量分数最高的是（　　） A．Fe3O4　　　 B．FeO　　　 C．Fe2O3　　　 D．FeS2 4.下列属于纯净物的是（　　） A．铁锈　　　 B．生铁　　　 C．铁矿石　　 D．铁 5．甲图是一氧化碳还原氧化铁的装置，乙图是炼铁高炉示意图，下列叙述中正确的是 A．甲图中实验开始时应先点燃加热氧化铁的酒精喷灯，再通CO B．乙图炼铁中原料焦炭的作用只是提供热量 C．高炉炼制出的生铁是铁合金的一种，属于合成材料 D．一氧化碳还原氧化铁的反应中，一氧化碳是还原剂，一氧化碳发生了氧化反应 6、“垃圾是放错了位置的资源”，应该分类回收。生活中废弃的铁锅，铝制易拉罐、铜导线，可归为同一类回收，它们属于（ ） A．金属或合金 B．氧化物 C．矿石 D．有机物 7．下列关于金属材料的说法不正确的是（ ） A．常温下，铝能与空气中的氧气反应，在其表面生成致密的氧化铝薄膜 B．铁在干燥的空气中容易生锈 C．硬铝（铝合金）的硬度大于纯铝 D．金属资源的回收利用既保护了环境，又节约了金属资源 8．菜刀在生活中有重要应用．下列情况中，菜刀腐蚀由快到慢的是（　　） ①切青菜后用清水冲洗；②切湿咸菜后未清洗；③切肥猪肉后放置． A．①③② B．②①③ C．③①② D．③②① 9.下列关于金属资源的利用与保护的叙述中，不正确的是（ ） A.大力开采稀有金属矿物，以保障金属材料的供应 B.提高废旧金属的回收利用率 C.采取多种有效的防锈措施，可避免金属的锈蚀 D.用塑料代替金属制造管道和机器部件 10．如图是CO还原氧化铁的实验装置。取2.09g氧化铁粉末进行实验，（已知：HCOOHH2O+CO↑）实验结束后称得装置中剩余固体质量为1.6g。下列说法正确的是（　　） A．反应产生的CO中会含有较多的水蒸气 B．浓硫酸在本实验中只应用了它的吸水性 C．反应结束后的剩余的1.6g固体是混合物 D．澄清石灰水是为了吸收多余的一氧化碳 二、非选择题 11.钢铁的生产与使用是人类文明和社会进步的一个重要标志。我们每年向自然界索取大量的金属矿物资源。随着金属材料使用量的增大和矿物资源的紧缺，人们对资源保护的意识日趋增强。保护金属资源的有效途径为(请写出两条)： ① ______________________________________________________； ② ______________________________________________________。 12.兰州中山铁桥，位于城北白塔山下，历尽沧桑，百年不倒。多次参与维修大桥的工程师感叹道“起初我们以为一百多年了，铆合处多少会有些锈蚀，可当我们将铆件启开后发现，里面完全是簇新的。当时使用炭火和锤具等简单工具，能达到如此工艺令人匪夷所思”。请同学们结合自己所学的知识回答下列问题。 (1) 中山铁桥铆合处簇新如初，说明百年来没有水和 进入其中而造成锈蚀； (2) 我国生产和使用铁器历史悠久，请写出一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式 ； (3) 全世界每年因生锈损失的钢铁，约占世界年产量的四分之一，请你写出一种防止铁制品锈蚀的方法 。（任填一种） 13．铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，与我们生活息息相关． ⑴在空气中 制品（填“铝”或“铁”）更耐腐蚀． ⑵人们大量使用的是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更多优良性能，例如钢比纯铁硬度 （填“大”或“小”）． ⑶用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序，能达到目的是 （填序号）． A．硫酸铝溶液 B．硫酸亚铁溶液 C．硫酸铜溶液 14．钢铁的锈蚀及其防护。 （1）“知锈”:铁锈通常为_____色固体，其微观结构可用下图中的_____反映，区分铁和铁锈的简单物理方法是_____。 （2）“探锈”:设计以下实验探究铁发生锈蚀的主要因素。 试管 编号 立即观察 不生锈 不生锈 不生锈 1天后 不生锈 不生锈 不生锈 3天后 不生锈 不生锈 表面有锈迹