第六单元《分数的加法和减法》（单元测试）-五年级下册数学人教版

人教版数学五年级下第六单元《分数的加法和减法》单元检测 一、单选题(共5题；共10分) 1．笑笑看一本书，第一天看了全书的 ，第二天比第一天多看全书的 ，两天后还剩全书的（　　）没看。 A． B． C． D． 2．下列各题计算正确的是（　　）。 A． + + = = B． - = =1 C． - - =0 D． -（ - ）= - - = 3．计算+时，常常需要先通分，统一分数单位后再计算。下列选项中的计算过程也符合这样的特点的是（　　）。 A．1.7-0.45=1.70-0.45=1.25 B．2.6×3=2×3+0.6×3 C．0.96÷0.6=9.6÷6=1.6 D．2÷7= 4．一堆煤，用去 ，还剩下 吨，用去的和剩下的比较，（　　）。 A．用去的多 B．剩下的多 C．一样多 D．无法比较 5．一批煤，第一个月用去它的 ，第二个月用去它的 ，剩下（　　）。 A． B． 吨 C． 二、判断题(共5题；共10分) 1．异分母分数相加减，可以用分子和分子相加减，分母和分母相加减。（　　） 2． + - + =1-1=0（　　） 3．判断对错.（　　） 计算： 4． ＋ ＝ ＋ ＝ （　　） 5．2- - =0（　　） 三、填空题(共5题；共18分) 1．粮食加工厂星期一加工大米 吨，比星期二少加工 吨，星期三比前两天加工的总和少 吨．三天一共加工大米　 　吨. 2．小明养了一些兔子，其中白兔占 ，其余的都是灰兔，灰兔占总数的　 　． 3．求下图中三角形的周长　 　cm。 4． 的分母不同，就是每1份的大小不同，所以不能直接相加，必须先　 　，转化成　 　分母分数，再相加． 5．在横线上填“>"“<”或“=”。 　 　 - 　 + 　 四、连线题(共2题；共14分) 1．估一估，连一连，下列算式结果与哪个数最接近? 2．把得数相等的算式连起来。 五、计算题(共3题；共28分) 1．解下列方程。（8分） （1）+x= （2）x-= （3）x-= （4） 2．直接写出得数：（8分） - = 2- = +0.625= + + = 13÷39= + = 1-（　　）= 1- + = 3．用递等式计算。（12分） （1） （2） （3）8.2-（1.375+ ） （4） +0.8-（3.2- ） 六、应用题(共6题；共20分) 1．某铺路队第一天铺 千米，第二天铺路 千米，第三天比前两天铺的总数少 千米，第三天铺路多少千米？ 2．两天一共看了这本书的几分之几？ 3．一根10米长的绳子，第一次用去了 米，第二次用去了 米，第三次用去的比前两次的总和少0.8米，前三次一共用去了多少米？(带分数，先填整数，再填分子，最后填分母) 4．李霞写作业用了 小时，比课外时间活动少用 小时，李霞课外实践活动用了多少时间？ 5．小张录入一份稿件,第一天录了整个稿件的 ,第二天录了整个稿件的 ,剩下的第三天录完。第三天录了全部稿件的几分之几? 6．妈妈买了一块布，用这块布的 做了一条裙子，又用这块布的 做了一件上衣． （1）妈妈共用去这块布的几分之几？ （2）做上衣比做裙子多用了这块布的几分之几？ 答案解析部分 一、1．【答案】C 2．【答案】C 3．【答案】A 4．【答案】B 5．【答案】C 二、6．【答案】（1）错误 7．【答案】（1）错误 8．【答案】（1）错误 9．【答案】（1）错误 10．【答案】（1）错误 三、1．【答案】 （2） （3） 2．【答案】 3．【答案】 4．【答案】通分；同 5．【答案】>；<；<；= 四、1．【答案】 2．【答案】 五、1．【答案】（1） +x= 解：+x-=- x= （2） x-= 解：x-+=+ x= （3） x-= 解：x-+=+ x= （4） x+= 解：x+-=- x= 2．【答案】 13÷39= 3．【答案】（1）-- =-- =- =