内容正文:
一战成名·云南语文
第
六
部
分
名
著
阅
读
知
识
梳
理
的色彩感受;他的诗,意象愈发丰满,显得那般绚丽;诗体自由的新诗创作追求,亦是他一生诗歌
事业的伟大贡献。
(4)具有独特的感受世界的方式。强调捕捉瞬间的感觉和主观情感对感觉的渗入,重视印
象在艺术创造中的作用,有独特的艾青的“光”和“色”。
(5)富含哲理。诗人往往在一首诗或一段文字的最后升华一个意象,它是全诗形象和感情
的结晶,反映出作者对生活理解的深度,对于生活独特的感受和深刻的认识。
十、《水浒传》:古典小说的阅读
【考情搜索】9年3考:2022.10(2)、2018.10、2015.6A
【教材出处】九年级上册“名著导读”P144~146。
【作者简介】施耐庵,元末明初小说家。
【作品简介】《水浒传》为“造反者”树碑立传,渲染他们豪侠仗义、除暴安良的英雄壮举,是中国历
史上第一部歌颂农民起义的长篇章回小说,是一部奇书。作为一部英雄史诗般的小说,《水浒
传》记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。
【作品主题】①小说通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”
的主题;②在作者的笔下,这些好汉大都有着自己的辛酸史,他们是被逼无奈才铤而走险、“犯上
作乱”的,这恰好印证了“哪里有压迫,哪里就有反抗”的真理;③小说把梁山描绘成一个“八方共
域,异姓一家”的理想社会,不论是富豪将吏还是贫贱子弟,“都一般儿哥弟称呼”,不分贵贱高
低,表达了作者对平等与人人互爱的理想社会的向往。
【写作特色】①小说塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在塑造这些粗豪、侠义的人物时,
非常注重表现他们之间的共性和个性。②作者采取了先分后和的链式结构。前四十回先讲述单
个英雄人物的故事,然后百川汇海,逐步发展到水泊梁山大聚义;第七十回以后,写他们归顺朝
廷,走向失败。这使小说环环相扣,线索分明。③语言上,使用的是古代白话,质朴生动,洗练明
快,富有表现力。
【专题探究】
专题一:经典人物及相关情节(探究《水浒传》中的情节;为《水浒传》人物立传)
1.“及时雨”宋江
人物辨识
武器:朴刀
称号:及时雨、呼保义、孝义黑三郎、押司、宋公明、天魁星
外貌特征:刺文双颊、面黑身矮
排位:第一位 职位:梁山泊总兵都头领
情节串联
私放晁天王→怒杀阎婆惜→浔阳楼题反诗→智取无为军→三打祝家庄→大破连环
马→闹西岳华山→兵打北京城→雪天擒索超→夜打曾头市→义释双枪将→两赢童
贯→三败高太尉→奉诏破大辽→夜度益津关→大战独鹿山→大战幽州→大战纪山
军→智取润州城→智取宁海军→大战乌龙岭→智取清溪洞→神聚蓼儿洼
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一战成名·云南语文
第
六
部
分
名
著
阅
读
知
识
梳
理
续表
经典情
节及人
物形象
私放晁天王(第十八回):梁中书告知蔡京生辰纲被劫,蔡京下令济州府捉拿贼人。
济州府捕快何涛负责此案,经查知是晁盖等人所为,何涛带人到郓城县捉拿晁盖,遇
到县中押司宋江。宋江是晁盖的好友,立即给晁盖报信。捉拿晁盖的朱仝、雷横放
了晁盖。晁盖烧了自己的庄园,大败何涛,率领众人投奔梁山泊
宋江:精于吏道、仗义疏财、胸怀宽广
浔阳楼题反诗(第三十九回):宋江被发配江州,一日无事,他独自到浔阳楼饮酒,乘
着酒兴在墙上题诗“心在山东身在吴,飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志,敢笑黄巢
不丈夫”并署名。黄文炳发现宋江题反诗,立即向蔡九知府告发,说诗里有反意。于
是宋江被打入大牢
宋江:有志向、不满足于现状
三打祝家庄(第四十七回至五十回):为救时迁,晁盖、宋江发兵攻打祝家庄。一打祝
家庄,宋江命石秀、杨林去探庄。杨林被擒,石秀遇钟离老人,得知盘陀路走法。祝
家庄伏兵齐出,梁山人马迷路,石秀赶到说出暗号,花荣射落号灯,梁山人马安全退
出。二打祝家庄,宋江仍然失利,但活捉了扈三娘,剪去了祝家一翼。三打祝家庄,
宋江利用新入伙的孙立与祝家庄教师栾廷玉是师兄弟的关系,骗得祝家庄信任,孙
立和家人亲戚打入祝家庄作为内应。梁山人马与孙立里应外合,最后攻破祝家庄,
得胜回山
宋江:沉着稳重、机智果断、有一定的组织管理能力和军事才能
人物评价
仗义疏财、扶危济困、求贤若渴、胸怀宽广、有一定的组织管理能力和军事才能;忠君
思想严重,奸诈、虚伪、善于玩弄权术
2.“智多星”吴用(2018.10)
人物辨识
武器:八门玄机链、羽扇
称号:智多星、加亮先生、吴学究、天机星
外貌特征:眉清目秀、面白须长
排位:第三位 职位:掌管机密的军师
情节串联
智取生辰纲→水寨大并火→双用连环计→使时迁盗甲→赚金铃吊挂→智赚玉麒麟
→智取大名府→智取文安县→计鸩邬梨
经典情
节及人
物形象
智取生辰纲(第十六回):(2015.6A)杨志受梁中书的派遣,
押送生辰纲前往东京。五月中旬天气酷热难当