Unit 1 How can I get there? Part B Let’s talk&Let’s learn （导学案）人教PEP版英语六年级上册 无答案

人教版六年级下册Unit 1 How can I get there? Part B Let’s talk&Let’s learn 学生导学案 ——“爱种子”模式下的小学英语自主学习 同学们，我们的闯关得星之旅就要开始啦！你准备好了吗？加油喔！加油喔！ 一、课前预习任务单 【必做】 1.听音学读 P7 Let’s talk、P8 Let’s learn，三次，模仿语音语调。 2.划出新单词和句子，标记自己难以理解的部分。 【选做】 把跟读的新课拍成视频或录音分享到班级群； 二、导语 同学们，通过这一课的学习，我们将会学会以下知识和技能： 1.能熟练地在情境中运用：crossing, turn left, go straight, turn right。 2.能够正确运用上述单词和词组为他人指路。 3.能够在情景中运用句型： How can we get there? Turn left at the... 4.能够理解对话大意，并流利朗读对话。 三、课中学习过程 （一）Task 1 Let’s talk Sing a song: where is the hospital？ （二）Task 2 Let’s learn 1.展示课文主图，回答问题： （1）Where is the hospital? （2）Where is the cinema? 2.听录音，回答问题： （1）Who are they？ （2）Where are they？ （3）Where are they want to go? 3.学习新词：turn left，turn right。观察“向左转、向右转”的标志。 4.在情境中巩固新词。 5.跟读对话录音。 6.学习新词：crossing， go straight。 7.跟读录音。 （三）Task 3 Let’s play 1.Play a game: say in English quickly. 2.Listen and Repeat.（注意模仿语音语调） 3.Role play.（小组合作表演） Items Descriptions Stars Richness （语言丰富） The content is rich & vivid. Perform actively and confidently Accuracy & Clarity （发音准确清晰） Speak in English Pronounce the words accurately Express clearly & emotionally Cooperation （合作） Participate the performance Cooperate in the performance Creativity （有创意） Create your new ideas, thinking and talent （4） Let’s check 1.选一选。 ( )1. ______ can I get there? A. What B. Where C. How ( )2. Turn left ______ the bookstore. A. in B. at C. on 2.填一填。 （1）—How can I get to the bookstore? — _______ _______, and _______ _______. （2）— Where is the cinema?cinema — ______ ______ at the ______. Go straight, you can see it. （五）Self-assessment 1.Today I have learn:（总结学到的内容） 4 new words: （1）_______ （2）_______ （3）_______ （4）_______ 2 new sentences: （1）_________________________________ （2）_________________________________ 1 question: _________________________________ 2.学会助人为乐。 人教版六年级上册Unit1 How can I get there ? Part B Let’s talk & Let’s learn 学生导学案