内容正文:
【方法指导与使用说明】:
1、课前预习、自主学习:结合学习目标和导学案,自学课本P115-----118页内容,用铅笔在课本上标记重点。并独立完成《自主学习》内容。
2、小组讨论、合作探究:组长组织组员对导学案进行讨论,帮助有展示、点评任务的同学高效完成任务。
【学习目标】
1、培养学生“对人守信、对事负责”的意识(重点 ) 2、教育学生要言而有信、一诺千金 3、激情投入、认真倾听
一、【自主学习、明确知识点】
1、为人处事、与人交往、要讲究_________。交往中如果不兑现自己的承诺,失信于人,就会产生信任危机。[来源:Z§xx§k.Com]
2、诚信中的信就是外信于人,有_________、讲信誉、守信义。
3、为人诚实,言而有信,能得到别人的信任,也是自身_________的升华。
4、诚信的基本要求是对人守信,__________________。诚信做人体现在一点一滴的小事之中。
5、承诺是一件严肃的事,一旦有所承诺,我们应该努力_________。
1、 6、归纳总结 为什么说诚信无小事?
[来源:学.科.网Z.X.X.K]
[来源:学_科_网Z_X_X_K]
二、【小组讨论、合作探究】
材料 一家旅馆门口,一个衣衫褴褛、面黄肌瘦的小男孩在卖火柴。一位绅士拿出一先令买一盒火柴,可男孩没有零钱找。于是,他让绅士稍等片刻,自己去换零钱。绅士等了一会儿,不见男孩回来,就走了,深夜了,另一个男孩来旅馆找绅士,他对绅士说:“先生,我哥哥没法给你钱了,他在换零钱的路上,双腿被一辆马车撞断了,火柴和钱也丢了,医生说他活不成了,这四便士是他找给你的零钱。”
阅读上述材料,回答下列问题
7、是什么品质促使卖火柴的小男孩实现其承诺?
[来源:Z&xx&k.Com]
八年级第四单元第十课第二节《做诚信的人》导学案
【方法指导与使用说明】:
1、课前预习、自主学习:结合学习目标和导学案,自学课本P119-----123页内容,用铅笔在课本上标记重点。并独立完成《自主学习》内容。
2、小组讨论、合作探究:组长组织组员对导学案进行讨论,帮助有展示、点评任务的同学高效完成任务。
【学习目标】
1、掌握诚信守则(重点) 2、明白诚实与隐私的关系(难点)
3、激情投入、认真