1.古诗三首《绝句》（课件）-部编版语文三年级下册

古诗三首 第1课时 1 传承中华文化 一、旧知导入：你都学过哪些描写春天的古诗？ 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 作者简介 姓 名：杜甫 朝 代：唐 成 就：盛唐时期伟大的现实主义诗人。一生创作诗歌约1500首，其中描写春天的诗有《春夜喜雨》《江畔独步寻花》等。 评 价：“诗圣” 绝 句 【唐】杜甫 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 读准字音 róng yuān yāng 学习目标 1、会写“融、燕、鸳、鸯四个字。 2、能读出诗句的节奏和语调的变化，并有感情地朗读《绝句》。 3、体会诗人对春天的喜爱之情。 5 传承中华文化 学习生字，读准字音，读通句子。 鸳鸯 yuān yānɡ 鸳鸯，水鸟，比鸭小，栖息于池沼之上，雌雄常在一起。鸳指雄鸟，鸯指雌鸟，故鸳鸯属合成词。民间传说和文学上用来喻夫妻。 了解诗人，初读诗歌 传承中华文化 教师示范 读，明确诗歌的节奏。 同桌练习读。 指名学生朗读。 了解诗人，初读诗歌 自读古诗的前两句，借助注释理解诗意，并完成下列任务： 1、诗人描写了哪些景物？ 2、古诗是描写哪个季节的？ 3、说一说诗句的大意。 时间：4分钟。 8 绝 句 【唐】杜甫 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 理解诗意 绝 句 【唐】杜甫 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 你还通过什么办法知道“迟日”是春日？ 迟日江山丽，春风花草香。 景物：迟日、江山、春风、花草 季节：春季 大意：春天来了，在明媚的阳光映照下，山河无比秀丽。春风中飘散着花草的芳香。 视觉 嗅觉 11 绝 句 【唐】杜甫 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 还从哪里读出来是春天的？ 绝 句 【唐】杜甫 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 还从哪里读出来是春天的？ 自读古诗的三、四句，借助注释理解诗意，并完成下列任务： 1、诗人描写了哪些动物？ 2、说一说诗句的大意。 时间：3分钟。 14 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 动物：燕子、鸳鸯 大意：泥土湿润，燕子轻盈地飞来飞去，忙着衔泥筑巢，慵懒的鸳鸯睡在温暖的沙滩上。 动 静 15 迟日江山丽，春风花草香。 春天的景物 诗人的感觉 大意：春天阳光普照，山河无比秀丽，清风拂面，送来花草的芳香。 结合注释 . . 在诗中圈画出来。看到这样的景物，诗人的心情怎样？ 16 在明媚的阳光的照耀下，柔柔的春风轻轻地吹着，五颜六色的花儿争相开放。 在明媚的阳光的照耀下，山啊，水啊，会呈现出一种怎样的状态？想象画面说一说。 春天里，温暖的太阳出来了，远处的山上冰雪消融，很多小鸭子下水嬉戏玩耍，人们迫不及待地出来晒太阳呢，到处欣欣向荣。 迟日江山丽，春风花草香。 （ ）的春风 （ ）的花 （ ）的草 在诗人眼里，春天还藏着好闻的气味呢！想象一下在“春风花草香”这句诗里，会有怎样的春风、怎样的花和怎样的草呢？ 迟日江山丽，春风花草香。 这首诗表达了作者怎样的思想感情？ 这首诗描绘了草堂浣花溪一带明丽和谐的春日美景，表达了诗人对春天的喜爱之情。 19 迟 日 江 山 丽， 春 风 花 草 香。 春天的阳光普照大地，山河一片秀丽，和煦的春风送来花草的芳香。 泥土湿软，归来的燕子正繁忙地飞来飞去，衔泥筑巢。河滩上的沙子被阳光晒得暖暖的，鸳鸯卧在上面静静地睡着。 泥 融 飞 燕 子， 沙 暖 睡 鸳 鸯。 21 状元成才路 状元成才路 学习生字 书写指导：左边下框稍宽、丫字中间有一横，虫字的口要扁、居中，中间一竖要长。 融 róng 组词：融化 情景交融 音序：R 部首：虫 书写指导：要写紧凑，上边与艹不同、两竖下边有一短横，中间要扁、北字中间有一小口。 燕 yàn 组词：春燕 燕窝 音序：Y 部首：灬 书写指导：上边要扁宽，鸟字上边要窄、第四笔两竖要短、折横要长、下横最长。 鸳 yuān 组词：文鸳 鸳鸯戏水 音序：Y 部首：鸟 书写指导：央字下框要扁、下横要长，撇在框上出头、和捺分开、舒展。 鸯 yāng 组词：鸳鸯梦 鸳鸯剑 音序：Y 部首：鸟 当堂达标 【绝句】 【迟日】 【泥融】 【鸳鸯】 指泥土湿润。 一种漂亮的水鸟，常在水边嬉戏，雄鸟与雌鸟常双双出没，结对生活。 是一种古诗体，每首四句。如果每句诗都有7个字就是7言绝句，简称七绝；如果每句诗都有5个字就是5言绝句，简称五绝。 指春天白天渐长，所以说“迟日”。 1、连一连。 六、布置作业 1.默写《绝句》 2.积累杜甫描写春