4.4 化学式和化合价之有关化学式的计算 讲学案—2022-2023学年八年级化学人教版(五四学制)全一册

2023-02-12
| 5页
| 284人阅读
| 6人下载
普通

内容正文:

人教版五四制八年级化学《有关化学式的计算》讲学案(含课后作业) 学习目标 1.学会化合价的相关计算 2.了解相对分子质量的含义并能计算相对分子质量 3.能利用相对原子质量和相对分子质量计算物质的组成 4.能看懂某种商品标签或说明书上标示的物质成分和含量 Section A 化合价的简单计算 一、已知化学式求化合价 依据化合物中各元素正负化合价的代数和为零,可以计算化学式中某元素的化合价。 二、已知化合价写化学式 根据化合物中各元素正负化合价的代数和为零,可根据化合价写化学式。 典例精练 1.自 2004 年 5 月 1 日我国“道路交通安全法”实施以来,交管部门进一步强化了对司机酒后开车的监控处罚力度。交警常用装有重铬酸钾(K2Cr2O7)的仪器检测司机是否酒后开车,因为乙醇等分子可以使橙红色的重铬酸钾变为绿色的硫酸铬〔Cr2(SO4)3〕。重铬酸钾和硫酸铬中铬元素的化合价由高到低依次为( ) A.+6,+3 B.+3,+6 C.+3,+5 D.+5,+3 2.超导材料为具有零电阻及反磁性的物质,以 Y2O3、BaCO3和 CuO 为原料经研磨烧结可合成一种高温超导物质 Y2Ba4Cu6Ox,假设在研磨烧结过程中各元素的化合价无变化,则 x 的值为( ) A.12 B.13 C.15 D.26 3.元素 R 在化合物中只有一种化合价,下列化学式有一个是错误的,它是( ) A.R(OH)2 B.RCl3 C.R2(SO4)3 D.R2O3 4. X、Y、Z 三种元素化合价分别是+1、+5、-2,三种元素组成化合物的化学式可能为( ) A.X3YZ2 B.XYZ3 C.X2YZ4 D.X4YZ3 Section B 化学式的简单计算 一、相对分子质量 物质化学式中各原子的相对原子质量的总和,就是相对分子质量(符号为 Mr)。相对分子质量的单位为“1”,通常省略不写。 例如: H2O 的相对分子质量=1×2=18,也可以表示为 Mr(H2O)=18; 同理,Mr[Ca(OH)2]=40×1+(16+1)×2=74; Mr(CuSO4·5H2O)=160+5×18=250。 二、计算质量比 化合物中各元素的质量比=各元素原子的相对原子质量与相应原子个数的乘积之比。 质量比的相关计算主要有以下两种情况: 1. 已知化学式求元素质量比 例:求二氧化硫(SO2)中硫元素和氧元素的质量比。 解:SO2中硫原子和氧原子的个数分别是 1 和 2,则 SO2 中硫元素和氧元素的质量比为: 32×1:(16×2)=1:1。 答:SO2中硫、氧元素的质量比为 1:1。 2. 已知化合物中元素质量比求化合物的化学式 例:已知某铁的氧化物中铁元素和氧元素的质量比为 7:3,求该氧化物的化学式。 解:设该氧化物中的化学式为 FexOy,有:56x:16y=7:3。 计算得 x:y=2:3。 第 答:该氧化物的化学式为 Fe2O3。 三、质量分数相关计算 1. 已知化合物化学式求其中某元素的质量分数 物质中某元素的质量分数,就是该元素的质量与组成物质的各元素总质量之比。 表达式为: 例:计算尿素[CO(NH2)2]中氮元素的质量分数(计算结果保留 1 位小数)。 解:尿素的相对分子质量为:Mr[CO(NH2)2]=12+16+(14+2)×2=60 答:尿素中氮元素的质量分数为 46.7%。 2. 计算一定量化合物中某元素的质量 化合物中某元素的质量=化合物的质量×化合物中该元素的质量分数 例:13.6g H2O2 中氧元素的质量是多少?(计算结果精确到 0.1g) 解:H2O2 中氧元素的质量分数= H2O2 中氧元素的质量为:m(O)=13.6×94.1%=12.8g 答:13.6gH2O2 中氧元素的质量为 12.8g。 典例精练 1.计算: (1)已知铁的氧化物中,铁、氧元素的质量比为 21:8,该氧化物的化学式为_______,相对分子质量为_______。 (2)硫化钠中硫、钠两种元素的质量比为 16:23,硫化钠的化学式为_______。 2.已知一种氮肥的化学式为 NH4NO3,回答下列问题: 第 (1)该氮肥的相对分子质量为_________,各元素的质量比为________________; (2)该氮肥中 N 元素表现的化合价有________________; (3)该氮肥中氮元素的质量分数是________

资源预览图

4.4 化学式和化合价之有关化学式的计算 讲学案—2022-2023学年八年级化学人教版(五四学制)全一册
1
4.4 化学式和化合价之有关化学式的计算 讲学案—2022-2023学年八年级化学人教版(五四学制)全一册
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。