内容正文:
课题:第四章 化学反应与电能 第一节原电池
第3课时 化学电源(燃料电池)
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学习目标
核心导学
1.通过对燃料电池的分析,建立燃料电池过程系统认识的思维模型,提高对燃料电池本质的认识。
重点:燃料电池正负极的判断及电极反应的书写
难点:燃料电池电极反应的书写
五种教学方法 情景式教学 迁移式教学 问题式教学 实践式教学 整合式教学
1. 燃料电池
燃料电池是一种 将燃料和氧化剂的化学能直接转化为电能的化学电源。电极的负极反应物一定是 ,正极反应物为 。
2.氢氧燃料电池是一种清洁高效的燃料电池
(1)基本构造
(2)工作原理
酸性电解质(H2SO4)
碱性电解质(KOH)
负极反应
正极反应
总反应
2H2+O2===2H2O
【问题1】燃料电池的电解质溶液为什么一般不用纯水?
【问题2】如何分析燃料电池电极反应的书写?
【问题3】请写出O2在以下环境中的电极反应。
酸性:
碱性:
固态氧环境:
熔融碳酸盐:
【问题4】请写出CH4在以下环境中的电极反应。
酸性:
碱性:
【问题5】请写出C2H5OH在以下环境中的电极反应。
酸性:
碱性:
【问题5】熔融盐燃料电池可用Li2CO3和Na2CO3的熔融盐混合物作电解质,CO为负极燃气,空气与CO2的混合气为正极燃气,写出有关的电池反应。
1.请写出CH3OCH3(二甲醚)在以下环境中的电极反应。
酸性:
碱性:
2.一种熔融碳酸盐燃料电池原理示意如图。下列有关该电池的说法正确的是( )
A.反应CH4+H2O3H2+CO,每消耗1 mol CH4转移12 mol电子
B.电极A上H2参与的电极反应为H2+2OH--2e-===2H2O
C.电池工作时,CO向电极B移动
D.电极B上发生的电极反应为O2+2CO2+4e-===2CO
3.固体氧化物燃料电池是以固体氧化锆—氧化钇为电解质,这种固体电解质在高温下允许氧离子(O2-)在其间通过。该电池的工作原理如图所示,其中多孔电极a、b均不参与电极反应。下列判断正确的是( )
A.有O2参加反应的电极a为电池的负极
B.电极b的电极反应式为H2+2e-+O2-===H2O
C.电极a的电极反应式为O2+2H2O+4e-===4OH-
D.该电池的总反应式为2H2+O2===2H2O
4.甲醇燃料电池具有容易携带、容易存储等优点,目前被认为将会替代传统的电池成为携带型设备的主要电源。如图是甲醇的质子交换膜型燃料电池模型,下列有关说法正确的是( )
A.Y极为电池的负极
B.X极的电极反应式:CH3OH+H2O-6e-===CO2+6H+
C.若常温下用该电池电解100 mL KCl溶液至pH=12时,向质子交换膜迁移的A为0.01 mol
D.空气以20%为氧气计算,X极每消耗1 mol甲醇,Y极必消耗168 L空气中的氧气
5.原电池是化学对人类的一项重大贡献。
(1)如图是甲烷燃料电池原理示意图,回答下列问题:
①电池的负极是________(填“a”或“b”)电极,该极的电极反应式为___________________。
②电池工作一段时间后电解质溶液的pH________(填“增大”“减小”或“不变”)。
(2)熔融盐燃料电池具有很高的发电效率,因而受到重视。可用碳酸锂和碳酸钠的熔融盐混合物作电解质,一氧化碳为负极燃气,空气与二氧化碳的混合气为正极助燃气,制得在650 ℃下工作的燃料电池,其负极反应式