2023年中考化学专题训练——实验题

2023年中考化学专题训练——实验题 1．经调查，市场上有一种食品专用发热包。发热包中物质的主要成分是生石灰、碳酸钠、铝粉。某化学小组为探究发热包中各物质的成分，进行了如下实验。 查阅资料：①H2在加热条件下能还原金属氧化物；②无水硫酸铜遇水会变成蓝色。 探究一：发热包发热的原理 (1)取少量发热包中物质于试管中，加入适量的水；小明用手触摸试管外壁，发烫，说明发热包中的物质含有___________。 探究二：为了进一步探究发热包中各物质的成分。小亮向上述试管中加入稀盐酸，并对产生的气体展开进一步探究。 【猜想与假设】 (2)a、H2；    b、___________；    c、CO2和H2的混合气体。 【实验设计】小明同学设计如下图所示实验装置，对气体成分进行探究。 【实验验证】 (3)装置A中实验现象为___________，装置D中实验现象为___________，装置E中的实验现象是无水硫酸铜变为蓝色，则证明猜想c正确。装置A中反应的化学方程式为___________。 【总结与反思】 (4)B装置的作用是___________，装置D中反应的化学化学方程式为___________。 2．通过一年的化学学习，同学们已经掌握了实验室制取气体的方法、原理、操作规范、安全意识等知识，请结合下图，回答问题。 (1)标号①的仪器的名称___________。 (2)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用___________（填字母），用该装置制取O2的化学反应方程式为___________。 (3)实验室制得的CO2中通常含有少量HCl和水蒸气，若要想制取干燥、纯净的CO2，正确的装置链接顺序是___________（填“DE”或“ED”），饱和碳酸氢钠溶液的作用是___________（用化学反应方程式表示）。 3．如图为初中化学常见的实验，根据要求回答问题。 (1)图甲中玻璃棒的作用是_______。 (2)图乙B中发生反应的化学方程式为_______。C中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，该实验说明_______。 4．化学是一门以实验为基础的自然科学，在下图中，A～G是常见的制取、收集、提纯气体时所用的实验装置，a～d是G中的导管接口编号。请回答问题： (1)若用装置A作为加热高锰酸钾制取氧的装置，则该装置还需要在_______。 (2)装置B常用于过氧化氢溶液和二氧化锰(催化剂)制取氧气，仪器①的名称是_______；可采用的收集装置是_______(填字母) (3)若将图中制取和收集装置进行组合，用于锌与稀硫酸反应制备一瓶氢气，则可选用的组合方式共有_______种，反应的化学方程为：_______。 (4)若选用C装置作为块状石灰石与稀盐酸反应制取CO2气体的发生装置，关闭活塞时，多孔隔板处(如下图)依次观察到的现象是_______(字母e、f、g进行排序)。 (5)石灰石与稀盐酸反应制得的CO2不纯，为了得到纯净、干燥的二氧化碳气体，用图G所示装置除去杂质，则导管按气流方向连接顺序是 。 A．a→b→d→c B．b→a→c→d C．d→c→a→b D．c→d→b→a 5．如图是实验室制取气体的有关仪器和装置，据图回答下列问题。 (1)在实验室可以用加热固体无水醋酸钠和固体碱石灰的方法制取甲烷。通常情况下，甲烷的密度比空气小，难溶于水，制取较为纯净的甲烷选择的发生、收集装置是______（填字母）。 (2)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，反应的化学方程式是______，为了便于控制反应速率，组合发生装置应选择______。将气体通入H装置（从m口进入），还可以进行许多实验。下列实验不能达到预期目的的是______（填序号）。 ①收集二氧化碳：②H中盛澄清石灰水，检验二氧化碳； ③H中盛满水，n口连接量筒，测二氧化碳的体积； ④H中盛氢氧化钠溶液，除去二氧化碳中的氯化氢气体。 (3)把过氧化氢溶液加入盛有少量氧化铁的锥形瓶中，产生大量气泡，经验证氧化铁在反应前后______不变，说明氧化铁也是过氧化氢分解的催化剂，该反应的化学方程式是______。 (4)如图甲、乙所示实验中，可观察到甲中白磷燃烧，乙中红磷不燃烧，由此说明燃烧的条件之一是______。 6．实验是化学的根本，请根据下列实验装置图，回答有关问题： (1)①下列制取气体的反应可选用装置A的是______（填序号）。若要收集氨气，可选用装置E不选F的原因是______。 甲：加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气 乙：锌粒和稀盐酸反应制取氢气 丙：二氧化锰与浓盐酸加热制取氯气 丁：加热氢氧化钙和氯化铵两种固体混合物制取氨气 ②B或C装置均可用于实验室制取二氧化碳，C装置相对于B装置的优点是______，反应的化学方程式为______。若用碳酸钠与