11.2联想思维的含义与方法同步检测-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

11.2 联想思维的含义与方法（同步检测） 一、选择题 1.人可以通过别人的描述,想象出自己从没见过的海洋或大陆、月亮或火星的形象,也可以在头脑中创造出现实中不存在的事物表象,如神话故事中的“孙悟空”和“猪八戒”等形象。这说明(　　) A.想象是凭空捏造的 B.想象的内容都是超脱现实的 C.想象是按一定目的自发进行的 D.想象是人脑对已有表象进行加工、改造形成新形象的过程 2.我国个人所得税税制改革一直是人们关注的热点问题。从我国国情出发,探讨个人所得税税制改革方案,需要(　　) ①具体分析每一个家庭的收入状况　 ②合理的想象和创新思维　 ③在分析不同方案基础上进行综合研究　④运用系统综合的思维方法 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.某公司董事长在郊外散步时,偶然看到几个小孩在玩一只肮脏且异常丑陋的昆虫,爱不释手。他顿时联想到:市面上销售的玩具一般都是形象优美的,若生产些形象丑陋的玩具,又将如何呢?于是,他安排自己的公司研制出一套“丑陋玩具”,并迅速推向市场。这一构思果然一炮打响,“丑陋玩具”给该公司带来了巨大的收益。该公司的成功表明(　　) ①我们要积极运用联想思维,大胆想象　 ②事业成功取决于思维方式的创新　 ③正确把握事物的联系才能有效改造世界　④办事情必须要抓住寓于普遍性中的特殊性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.传说古希腊哲学家、物理学家阿基米德在一次浸浴时,从浴缸溢出的水中受到启发,从而提出了著名的“浮力定律”。这个故事说明(　　) A.规律是一种偶然的联系 B.合理想象有助于更好地处理人与社会的关系 C.一切事物都在变化发展 D.合理想象有助于培养创造性思维 5．下列对联想思维的认识,说法正确的有(　　) ①联想思维是将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动　 ②联想思维只是思维中的幻想,是虚幻的、不科学的　 ③联想思维是建立在事物普遍联系的基础上的　 ④联想思维是事物之间的牵强联系,把不相关的认识联系在一起 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 6．联想思维的基本特点有(　　) ①联想思维具有跨越的联结性　 ②联想思维具有非连续的跨越性　 ③联想思维具有非逻辑制约的畅想性　 ④联想思维具有思维定式的特点 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 7．学习高等数学有利于对初等数学的进一步理解和掌握,这属于(　　) A．顺向正迁移 B．逆向正迁移 C．顺向负迁移 D．逆向负迁移 8．提到夸张，李白曾有“燕山雪花大如席”的精彩诗句。语文老师在教我们写作文时，也鼓励我们发挥想象力。其实，人的任何想象（   ） A．都来源于客观世界 B．都是对客观事物的正确反映 C．都是对客观事物的主观臆造 D．都来源于人脑 9．在广阔的湿地、森林、农场等地理区域内分散大量传感器进行环境监测是一项巨大的挑战。科学家们受蒲公英种子随风飘零、随风播种的启发，创造出一种在地面可被风吹动的微型“蒲公英”传感器，以实现大面积传感器网络部署。由蒲公英到“蒲公英”传感器(    ) ①发挥了聚合思维的方法，弄清了蒲公英与环境的关系 ②说明了科学家的创新活动依赖于自然科学领域的理论创新 ③运用了联想思维的方法，为大规模环境监测提供了一种方案 ④采用了类比推理的方法，需要通过大量实地试验提高其可靠性 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 10.迁移是联想思维的“联结”方式,是在不同认识对象之间进行迁移性思考。迁移对创新思维的重要作用表现为(　　) ①可以为创新思维开拓可能的思路　 ②可以帮助人们明确创新思维的目标　 ③可以促使人们以高涨的热情和坚忍的意志投入创新活动　 ④能够为创新思维搭建由此及彼的桥梁 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 11.下列事例运用的联想思维方法不同于其他事例的是(　　) A.假如记忆可以移植，将会怎样 B.假如太阳突然消失，地球会怎样 C.假如时间可以倒流，将会发生什么 D.由蜘蛛结网，想到在深水处建吊桥 12.美国工程师斯潘塞在做雷达起振实验时，发现一根磁控管将他口袋里的巧克力融化了。由此，他联想到用它来加热食品，进而发明了微波炉。由此可见联想(　　) ①必须以创新思维为基础　 ②是对事物之间普遍联系的反映　 ③是探索未知的一种幻想思维活动 ④能够为创新思维开拓可能的思路 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 13.汤因比曾说：“要获得一个好想法的最佳方式是拥有许多的想法。”这句话表明(　　) A.联想思维具有跨越的联结性，只能将相关的认识对象联系在一起 B.联想思维具有非逻辑制约的畅想性，包含构想、想象，但不包含幻想 C.思维在联想时的“畅想”得