内容正文:
试卷类型:A
神木市2020~2021学年度第二学期期末质量检测
七年级语文
注意事项:
1.全卷共6页,总分120分,考试时间为120分钟;
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证
号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答
无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累和运用(17分)
1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是(
)(2分)
A.炽热(zhi)
诘问(jié)
嗥鸣(ho)
海人不倦(hui)
B.俯瞰(kàn)
矜持(in)
修茸(q)
五脏六腑(zdng)
C.凛洌(in)
拖沓(tà)
亘古(gèng)
仙露琼浆(jiang)
D.吞噬(shi)
契约(q)
愧怍(zuò)
忧心忡忡(chong)
2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(
)(2分)》
A.妥帖
取缔
烦锁
天涯海角
B.惶恐
粗拙
豁亮
巅沛流离
C.闲暇
朦胧
迭起
海市蜃楼
D.繁秘
烦躁
屏障
耐人寻味
3.请从所给的三个词语中选择最符合语境的填写在句中的横线上。(2分)
(1)一个人如果有强烈的责任心,
(厚重厚道深厚)的处世态度,那么他一定拥
有良好的人际关系。
(2)他今天向领导汇报工作时,由于过度紧张而变得
(乱七八糟语无伦次
条理不清),导致几天的努力差点功亏一篑。
4.经典诗文默写。【在第(1)~(7)题中,任选五题;在第(8)~(10)题中,任选一题】(6分)
(1)烟笼寒水月笼沙,
。(杜牧《泊秦淮》)
(2)
一山放出一山拦。(杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》)
(3)有约不来过夜半
。(赵师秀《约客》)
神木市七年级语文期末A-1-(共6页)
(4)不畏浮云遮望眼,
(王安石《登飞来峰》)
(5)箫鼓追随春社近,
。(陆游《游山西村》)
(6)落红不是无情物,
。(龚自珍《己亥杂诗(其五)》)
(7)马上相逢无纸笔,
。(岑参《逢入京使》)
(8)当窗理云鬓,
。(《木兰诗》)
(9)牡丹之爱,
(周敦颐《爱莲说》)
(10)
往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)
5.阅读语段,按要求完成后面的题目。(3分)
①说到软人们总会想到豆腐,其实,豆腐是有筋骨的吃食。②判断豆腐好的一个很重要的标准
就是,在火力作用下,看这豆腐容不容易散。③好的豆腐,
外表看似柔弱,
久烹不散;差劲的豆腐,生时看着样子还算坚挺,一上灶台,便现了本相,散成屑,碎成渣。④所以
说,豆腐之软,诚如中国人心目中软的最高境界:不攻击,却有抵抗;不争执,却有原则。
(1)第②向有语病,请将修改意见写在下面的横线上。(1分)
(2)请在第③句中的横线上填写一组恰当的关联词。(1分)
(3)第④句中的“最高境界”按短语结构类型划分,属于
短语。(1分)
6.名著阅读。(2分)
《基地》的作者是
(填国籍)科幻小说家阿西莫夫,该书是其“基地系列”的第一
本,描绘了在遥远的未来,当“银河帝国”步入暮年,即将衰亡之际,以
(填人名)为首
的一群“心灵史学家”在帝国边缘建立基地,以保存人类文明,为迎接未来的复兴做准备的初期
过程。
二、综合性学习(7分)
7.2021年2月25日,全国脱贫攻坚总结表彰大会在北京召开。班级准备开展以“为精准扶贫
点赞”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下面的任务。(7分)
(1)请将“扶”字按照正确的笔画顺序,工整、规范地书写在下面的田字格里。(1分)
(2)为营造活动氛围,班长打算拟写一副对联作为宣传标语,上联已给出,请你补写出下联。
(2分)
上联:扶危救难手牵手
下联:
(3)都说扶贫先“扶志”,扶起了“志”,就会愿意学本事、找出路。对此你有何看法?(2分)
(4)你的家乡有哪些助力人民群众脱贫的产业?请举出一例说明。(2分)
神木市七年级语文期末A-2-(共6页)
三、阅读(46分)
(一)阅读下面的材料,完成8~11题。(12分)
【材料一】人对知识的记忆是有时间限制的,一般在24小时内就会忘记30%以上,在3天内就
差不多会忘记70%左右。所以在两个来月的暑假时间,孩子必须要做的一件事就是复习。每次开
学,老师也会安排一次收心考试,从考试结果可以看出,暑假没复习的孩子,成绩是惨不忍睹,而复
习了的孩子,成绩就相对比较优秀。
孩子不愿意复习的原因在于没掌握好的复习方法,只会把书本拿出来一页一页翻,对于高年级
的孩子,要想把以前学过的知识都复习一遍,非常耗费时间,这样孩子自然也就不愿意去复习了。
即使有孩子硬着头皮复习,也没有把学过的知识建立一个知识体系,知识在他大脑里面还是单一存
在并且是片面的。
因此建议用思维导图复习的方法,这种方法有趣又简单,并且能够把知识串联起来,从而找到
知