9.1 压强 练习 2022－2023学年人教版物理八年级下册

第九章 第1节 压强（1） 【课前预习】（必做） 一、感受压力 1．利用手边的笔、图钉、橡皮泥等，亲身体验压力给人带来的感受，分析压力的产生原因。 2. 压力的作用点、大小、方向。分析下列各种情况下支持面所受压力的大小和方向。 二、实验：压力的作用效果的影响因素 1．压力的作用效果与 和 有关。 2.实验结论： （1） 由甲乙可知： （2） 由乙丙可知: 实验次数 压力 受力面积 压力作用效果 1 桌子重力 桌脚 2 3 三、结合所学知识，举例说明如何增大或减小压强 增大压强的方法： 、 实例： 、 减小压强的方法： 、 实例： 、 【随堂测试】（必做） 1. 如图，将一块砖平放、立放、侧放时，它对地面的压强 ( ) A. 平放时最大 B. 立放时最大 C. 侧放时最大 D. 一样大 2. 质量相同的实心正方体铝块（ρ铝=2.7×103kg/m3）和铁块（ρ铁=7.9×103kg/m3）放在水平桌面上，它们对桌面的压力和压强分别是F铝、F铁和P铝、P铁．则F铝 F铁，P铝 P铁． （填“＞”、“=”或“＜”） 3. 如图示，物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置。此过程中，物体A受到的摩擦力________水平推力F（选填“大于”、“等于”或“小于”），物体A对桌面的压力________，物体A对桌面的压强将______（填“变大”、“变小”或“不变”）。 4. 画出小球所受的重力及对斜面的压力的示意图。 5． 如图，一头质量为6.3×103kg的大象，每只脚掌的着地面积为600cm2．（取g=10N/kg） （1）大象受到的重力为多少N？ （2）当大象抬起一只脚，三只脚着地时对水平地面的压强为多少Pa？ 第九章 第1节 压强（1） 【课前预习】 一． 二．1.压力大小 受力面积 2.当受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显。 当压力一定时，受力面积越小， 压力作用效果越明显。 3、 增大压力、减小受力面积 实例：针尖做的很尖，盲道，用力开凿岩石 减小压力、增大受力面积 实例：书包带做的宽，铁轨下铺设枕木 【随堂测试】 1. B 2. = ＜ 3. 等于 不变 变小 4. 5. （1）G=mg=6.3×103kg×10N/kg=6.3×104N （2）S=3×600×10-4m2=0.18m2 P=F/S=G/S=6.3×104N/0.18m23.5×105Pa 学科网（北京）股份有限公司 $