内容正文:
学习任务单
课程基本信息
学科
初中数学
年级
八年级
学期
春季
课题
一次函数的概念
教科书
书 名:义务教育教科书 数学 八年级下册
出版社:人民教育出版社 出版日期:2013年8月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.体会和理解一次函数的概念.
2.理解一次函数和正比例函数的关系.
3.会辨析一次函数解析式.
4.能根据条件求一次函数解析式
课前学习任务
回顾正比例函数的相关内容,总结正比例函数的基本思路。
课上学习任务
【学习任务一】
大本营所在地的气温为5 ℃,海拔每升高1 km气温下降6 ℃.登山队员由大本营向上登高 x km时,他们所在位置的气温是 y ℃.试用函数解析式表示 y 与 x 的关系.
【学习任务二】
下列问题中,变量之间的对应关系是函数关系吗?如果是,请写出函数解析式,这些函数解析式有哪些共同特征?
(1)有人发现,在20℃~25℃时蟋蟀每分钟鸣叫次数 c 与温度 t(单位:℃)有关,即c的值约是 t 的7倍与35的差.
(2)一种计算成年人标准体重 G(单位:kg)的方法是:以厘米为单位量出身高值 h ,再减常数105,所得差是 G 的值.
(3)某城市的市内电话的月收费额 y(单位:元)包括月租费22元和拨打电话 x min的计时费(按0.1元/min收取).
(4)把一个长10 cm、宽5 cm的长方形的长减少 x cm,宽不变,长方形的面积 y (单位:)随 x 的值而变化.
完成表格:
题号
解析式
变量
自变量
自变量系数
常数项
1
2
3
4
一次函数的概念:
【学习任务三】
练习1:下列函数中哪些是一次函数,哪些又是正比例函数?
(1) (2)
(3) (4)
判断一次函数的注意事项:
【学习任务四】
练习2:函数解析式为
(1)若它为一次函数,求出 m 的值.
(2)若它为正比例函数,求出 m 和 n 的值.
练习3 已知一次函数y=kx+b,当x=1时y=5,当x=-1时y=1.求k和b的值.
【学习任务五】
请结合本节课的学习谈谈自己的收获.
推荐的学习资源
1.收看网络课程:一次函数的概念.
2.阅读课本第89至90页相关内容,并在教科书上圈画出本节课的主要知识点.
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