6夜间飞行的秘密（课件）-部编版语文四年级上册

6. 夜间飞行的秘密 mì mì 1 《夜间飞行的秘密》学习单 1.给下列句子排列顺序。 （ ）两百多年前，科学家做了三次实验。 （ ）一架飞机在夜航。 （ ）科学家经过研究，揭开了蝙蝠飞行的秘密。 （ ）现代飞机安装上了雷达。 （ ）蝙蝠再夜里飞行，捕捉飞蛾和蚊子。 2.蝙蝠夜里飞行靠的是（ ）。 A.眼睛 B.眼睛和耳朵 C.嘴和耳朵 3.判断对错。 雷达发出超声波，超声波遇到障碍物反射过来。（ ） 3 1 4 5 2 C × 词 语 蝙蝠 蚊子 苍蝇 科学家 绳子 系着 证明 研究 障碍物 荧光屏 驾驶员 cāng ying biān fú jì zhàng ài yíng guāng píng yán jiū shéng zi jià shǐ 本文主要讲科学家经过_________，揭开了_________ ____的奥秘，并从中受到启发，给飞机装上了__ __，保证飞机能在夜间___ ______。 反复试验 蝙蝠能在夜间飞行 雷达 安全飞行 整体感知 知识锦囊 　　蝙蝠是哺乳动物，头部和躯干像老鼠，有黑褐色细毛，四肢和尾部有皮质的膜，夜间在空中飞翔，吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱，靠本身发出的超声波引导飞行。休息时用爪倒挂在屋檐下或树下，冬季在隐藏的地方冬眠。 　　雷达是利用极短的无线电波进行探测的装置。可用来测定目标的方向、距离、大小等，在使用上不受气候条件的影响， 它广泛应用于军事、天文、 气象、航海、航空等方面。 词语解释 【启示】 通过启发提示而领悟的道理。 【敏锐】 （感觉）灵敏；（眼光）尖锐。 【横七竖八】 有的横着，有的竖着，形容杂乱无章。 【障碍物】 挡住道路，使不能顺利通过的东西。 【模仿】 照某种现成的样子学着做。 会 写 字 注意这些字的笔画顺序哟。 即 科 横 竖 研 驶 针对课文的一部分内容 针对全文 问题：无线电波和超声波是一样的吗？ 雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。 障碍物 它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 嘴 耳 天线 荧光屏 超声波 无线电波 ( ) （ ) 雷达的 ( ) 相当于蝙蝠的 （ ) ( ) （ ） 天线 嘴 无线 电波 超声波 荧光屏 耳朵 蝙 蝠 雷 达 它们之间会有 什么联系呢？ 问题：为什么课文没有具体写后两次实验？ 实验顺序 实验准备 实验条件 实验结果 实验顺序 实验准备 实验条件 实验结果 第一次 屋子里拉很多绳子，绳子上系上许多铃铛 把蝙蝠的眼睛蒙上 蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没有响，绳子一根也没碰着。 第二次 屋子里拉很多绳子，绳子上系上许多铃铛 把蝙蝠的耳朵塞上 蝙蝠到处乱撞，铃铛响个不停。 第三次 屋子里拉很多绳子，绳子上系上许多铃铛 把蝙蝠的嘴封住 蝙蝠到处乱撞，铃铛响个不停。 科学家三次不同的实验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。 结论: 问题： 作者为什么 一开始要写 飞机呢？ 课文解读 在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。 清朗的夜空出现两个亮点，越来越近，才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声，这是一架飞机在夜航。 承上启下，点名了飞机与蝙蝠的关系。 激发读者的阅读兴趣和欲望。 设 问 蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？ 蝙蝠夜间飞行的本领高超。 随堂练习 用句子中的加点词语造句。 即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。 · · · 即使我们在学习上取得了优异的成绩，也不能骄傲自满。 课文解读 在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。 清朗的夜空出现两个亮点，越来越近，才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来