精品解析:四川省乐山市夹江县2021-2022学年七年级下学期期末语文试题

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2023-02-12
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)七年级下册
年级 七年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 四川省
地区(市) 乐山市
地区(区县) 夹江县
文件格式 ZIP
文件大小 657 KB
发布时间 2023-02-12
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-02-12
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来源 学科网

内容正文:

夹江县七年级下期末学业水平阶段性检测 语文试卷 2022年6月 试卷说明: 1.全卷共8页,分为两部分,第一部分为选择题,第二部分以主观题为主。全卷共150分,完成时间150分钟。 2.答题前,请将你姓名、考号填涂在答题卡上的相应位置;答题时,请直接答在答题卡上的对应位置,答在本试卷上无效;交卷时,只交答题卡。 第一部分(每小题3分,共30分) 温馨提示:请将选定的答案用2B铅笔填涂在答题卡对应题号上,若改动,请用橡皮轻轻擦拭后,再重新填涂。 一、积累与运用(21分) 1. 下列对加点字的注音完全正确的一项是( ) A. 萦绕(yíng) 校对(xiào) 谦逊(xùn) 沥尽心血(lì) B. 挚痛(zhì) 豁亮(huò) 嗥叫(gáo) 燕然勒功(yàn) C. 猥琐(wěi) 伛偻(yǔ) 愧怍(zuò) 酣然入梦(hān) D 晌午(xiǎng) 修葺(qì) 告罄(qìng) 毛骨悚然(sǒng) 2. 下列词语书写完全正确的一项是( ) A. 奠基 硕果 慷慨淋漓 妇儒皆知 B. 屏障 草率 色彩斑斓 污言秽语 C. 拖沓 烦燥 诲人不倦 悲天悯人 D. 遨游 闲瑕 耐人寻味 如失重负 3. 下列句子依次所填词语正确的一项是( ) ①饭后,瑶族老人__________地吐着烟,真诚地说:“我不是开玩笑的。” ②我出于对叶老的尊敬,想不直接动笔,只提一些__________性的意见,不便直接修改。 ③紫藤萝花的颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,__________在最嫩小的花苞里了。 ④斯科特他们的勇气终于渐渐被大自然的巨大威力所__________。 A. 悠闲 商酌 沉淀 销蚀 B. 悠闲 商酌 沉醉 消灭 C. 闲适 商讨 沉醉 销蚀 D. 闲适 商讨 沉淀 消灭 4. 下列句中加点成语使用不当的一项是( ) A. 家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。在孩子的品德修养方面,做父母的一定要以身作则。 B. 阅读是语文学习的源头活水,只有引进阅读的活水,才能提高我们的语文素养。这个道理是不言而喻的。 C. 刘老师的学识渊博、口才极佳,在课堂上,他会海阔天空地跟我们讲课。 D. 在美丽乡村建设中,这个偏僻的小山村因地制宜发展乡村特色旅游,短短两年里成为了家喻户晓的网红村。 5. 下列句子中没有语病的一项是( ) A. 通过阅读《海底两万里》,让我们了解了神奇的海底世界,感受了作者非凡的想象力。 B. 中午时分,天气依然十分燥热,天色也突然变得昏暗起来,一场暴雨似乎如约而至。 C. 为了防止新冠肺炎疫情不再反弹,防疫指挥部要求各社区进一步加强管理,严格遵守防控要求。 D. 一家心理研究所对长期使用手机的人群进行抽样调查,结果显示:超过50%的人有较强的“手机依赖症”。 6. 下列对作家作品等常识的表述不正确的一项是( ) A. 《伟大的悲剧》的作者是奥地利的茨威格;《带上她的眼睛》作者是科幻作家刘慈欣,本文是一篇科幻小说。 B. 《老山界》作者是陆定一,《谁是最可爱的人》的作者是魏巍,两篇文章都记叙了红军长征时的故事。 C. 《陋室铭》的作者是唐代刘禹锡,“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字,后来成为了一种文体。 D. “往来无白丁”和“有布衣毕昇”中“白丁”和“布衣”在古代都是指平民,是对没有功名或没有学识的老百姓的称呼。 7. 下列对加点词语的解释不正确的一项( ) A. 无他,但手熟尔(但:只是) B. 策勋十二转(策:记载,记录) C. 无案牍之劳形(劳:劳累) D. 及鲁肃过寻阳(及:到,等到) 二、文言文阅读(9分) 阅读下面(甲)(乙)两文,完成下面小题。 【甲】活板 沈括 板印书籍,唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经,已后典籍皆为板本。 庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之,药稍镕,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,木理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若

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