内容正文:
第三章整式及其加减(单元测试)2022-2023学年七年级上册数学北师大版
一、单选题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)
1.单项式的系数是( )
A.3 B.4 C. D.
2.下列各选项中,不是同类项的是( )
A.和 B.和
C.6和 D.和
3.小李今年a岁,小王今年(a-15)岁,过n+1年后,他们相差( )岁
A.15 B.n+1 C.n+16 D.16
4.若多项式 36x2-3x+5 与 3x3+12mx2-5x 相加后不含二次项,则常数m 的值是( )
A.-3 B.-2 C.2 D.3
5.黑板上有一道题,是一个多项式减去,某同学由于大意,将减号抄成加号,得出结果是,这道题的正确结果是( ).
A. B. C. D.
6.已知单项式与可以合并同类项,则m,n分别为( )
A.2,2 B.3,2 C.2,0 D.3,0
7.下列说法正确的是( )
A. 的系数是3 B.的次数是3
C. 的系数是 D.的次数是2
8.若与是同类项,则m-2n的值为( )
A.1 B.0 C.-1 D.-3
9.两个形状大小完全相同的长方形中放入4个相同的小长方形后,得到图①和图②的阴影部分,如果大长方形的长为m,则图②与图①的阴影部分周长之差是( )
A. B. C. D.
10.有一组数:,它们是按一定规律排列的,这一组数的第n个数是( )
A. B. C. D.
11.如图,下列四个式子中,不能表示阴影部分面积的是( )
A. B.x(x+3)+6
C.+5 D.
12.数学家华罗庚曾经说过:“数形结合百般好,隔裂分家万事休”.如图,将一个边长为1的正方形纸板等分成两个面积为的长方形,接着把面积为的长方形分成两个面积为的长方形,如此继续进行下去,根据图形的规律计算:的值为( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
13.若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m是的相反数,则的值是_________.
14.张老师带了100元钱去给学生买笔记本和笔,已知一本笔记本3元,一支笔2元,张老师买了a本笔记本,b支笔,她还剩___________________元钱(用含a,b的代数式表示).
15.如果a,b互为倒数,c,d互为相反数,且,则代数式=_______.
16.某数学老师在课外活动中做了一个有趣的游戏:首先发给A,B,C三个同学相同数量的扑克牌(假定发到每个同学手中的扑克牌数量足够多),然后依次完成下列三个步骤:
第一步,A同学拿出三张扑克牌给B同学;
第二步,C同学拿出三张扑克牌给B同学;
第三步,A同学手中此时有多少张扑克牌,B同学就拿出多少张扑克牌给A同学,
请你确定,最终B同学手中剩余的扑克牌的张数为___________________.
17.已知abc>0,=﹣1,|c|=c,化简|a+b|﹣|a﹣c|﹣|b﹣c|=__.
18.已知在同一个平面内,一个角的度数是70°,另一个角的两边分别与它的两边垂直,则另一个角的度数是___________.
19.关于x、y的多项式是四次二项式,则________.
20.某班为奖励在数学竞赛中成绩优异的同学,花费48元钱购买了甲、乙两种奖品,每种奖品至少购买1件,其中甲种奖品每件4元,乙种奖品每件3元,则有______种购买方案.
三、解答题(本大题共5小题,每小题8分,共40分)
21.化简:
(1)
(2)
22.(1)先化简,再求值:,其中,;
(2)设,.当a,b互为倒数时,求的值.
23.如图几何体是由若干棱长为1的小立方体按一定规律在地面上摆成的,若将露出的表面都涂上颜色(底面不涂色),观察该图,探究其中的规律.
(1)第1个几何体中只有2个面涂色的小立方体共有______个;第2个几何体中只有2个面涂色的小立方体共有______个;第3个几何体中只有2个面涂色的小立方体共有______个.
(2)求出第10个几何体中只有2个面涂色的小立方体的块数.
(3)求出前100个几何体中只有2个面涂色的小立方体的块数的和.
24.我们知道:,类似地,若我们把看成一个整体,则有.这种解决问题的方法渗透了数学中的“整体思想”.“整体思想”是中学数学解题中的一种重要的思想方法,其应用极为广泛.请运用“整体思想”解答下面的问题:
(1)把看成一个整体,合并;
(2)已知,求代数式的值;
(3)已知,,,求的值.
25.如图,一个点从数轴上的原点开始,先向左移动3cm到达A点,再向右移动4cm到达B点,然后再向右移动到达C点,数轴上一个单位长度表示1cm.
(1)请你在数轴上表示出A,B,C三点的位置;
(2)把点C到点A的距离记为CA,则CA=_