第六章 力和机械（1）力 复习课件 2022-2023学年沪粤版物理八年级下册

第六章 力和机械 2/12/2023 一、力 1.定义：力是物体对物体的 。 （1）力不能离开 存在，至少 个物体才有力的作用。 （2）两个物体不接触 （可以、不可以）有力的作用。 （3）力的作用是 的，施力物体同时也是 物体。 一、力 2.力的作用效果 力可以改变物体的 。 一、力 2.力的作用效果 力可以改变物体的 。 下面的图片说明了什么物理知识？ 力的作用是相互的 3.力的三要素 一、力 力的作用效果与力的 、 、和 有关 4.力的单位—— . 一、力 托起两个鸡蛋的力是 N 一个普通中学生受到的重力约为 N. 5.测量工具—— . 弹簧测力计 （1）原理是_________________ ； （2）注意事项：使用前要 ； 测量时，要使弹簧的_______方向 和_____方向在同一直线上。 【练习】 1.跳水时，运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的力，但这两个力的作用效果不同，前者主要改变了跳板的　　　；后者主要改变了运动员的　　　　。 2、游泳时手和脚向后划水，人会向前运动．推动人向前运动的力的施力物体是 ，此现象说明（1） ； （2） ． 力可以改变物体的运动状态 力的作用是相互的 3.对比图 和 说明力的作用效果与大小有关，对比 和 图说明力的作用效果与方向有关， A和B图控制了力的 相同，说明力的作用效果与力的 有关。 A D A C 大小和方向 作用点 4.如图，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的（ ） A.大小有关 B.作用点有关 C.方向有关 D.大小、方向、作用点都有关 5．下列物体中，物重约为10N的可能是（ ） A．一头羊 B．一件棉衣 C．一盒火柴 D．一头牛 7.关于力的下列说法错误的是( ) A.一个物体不能发生力的作用 B.施力物体同时也一定是受力物体 C.物体的运动需要力来维持 D.力可以改变物体的运动状态或使物体发生形变 C 1.如图，正在使用的弹簧测力计指针指在某一位置。这个弹簧测力计 的量程 是 N，分度值是 N。图中所示的拉力是 N。 0.2 1.6 基础训练 钩码质量/g 0 50 100 150 200 250 300 400 指针位置/cm 2 3 4 5 6 7 7.5 7.5 A B C 2.小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系，利用如图甲所示实验装置记录了相应实验数据如下： 1)这项研究在实际中的应用是_________________ 2)分析实验数据你可以得到的结论是__________________ 3)小华作出了如图乙三个图象，其中正确的是_____________________ 弹簧测力计 在一定范围内,弹簧伸长与拉力成正比 B 3.王华同学用一支最大测量范围是5N的弹簧秤来测量质量不同的物体受到的重力，实验时得到的数据如下表，他去掉最后一次600g砝码，指针回到0.5N. 砝码质量（g) 100 200 300 400 500 600 弹簧测力计的示数（N） 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 已无刻度 （1）王华同学做实验中错误的地方是_______. （2）去掉错误部分，你从这个实验中得出的结论是 . 在一定范围弹簧的伸长跟所受的拉力成正比； 600g砝码重力超过了弹簧测力计的测量范围； 二、重力 1、重力的施力物体—— . 2、重力的方向——总是 . 竖直向下 竖直向下 2/12/2023 二、重力 1、重力的施力物体—— . 2、重力的方向——总是 . 利用 制成了重垂线，可以检验墙壁是否 ，窗台是否 ； 竖直向下 竖直向下 2/12/2023 二、重力Ｇ 3、大小——重力的大小与 成 ； 　　　重力的计算公式:______