内容正文:
人教版化学九年级上册 第一单元 走进化学世界 单元同步试题
一、单选题
1.下列变化前者是物理变化,后者是化学变化的是( )
A.钢铁生锈 煤的燃烧 B.蜡烛熔化 白磷自燃
C.火药爆炸 矿石粉碎 D.酒精挥发 湿衣服晒干
2.中国探月工程又称“嫦娥工程”。下列探月工程的相关活动属于化学研究范畴的是( )
A.研发太空新材料 B.遥控月球车
C.获取月球三维影像 D.确定飞船返回的轨
3.下列物质的用途中,利用了其化学性质的是( )
A.焦炭用于炼铁 B.大理石用作建筑材料
C.黄金用作制首饰的材料 D.石墨用作制铅笔芯
4.下列应用主要体现物质的化学性质的是( )
A.氧气用于医疗急救
B.铜用来做导线
C.稀有气体用于制作多种用途的电光源
D.液氮用于冷冻麻醉
5.利用实验器材能完成实验的是( )
实验器材(省略夹持装置)
实验
A
烧杯、玻璃棒、蒸发皿
提纯含少量泥沙的NaCl
B
试管、胶头滴管
用稀盐酸比较铜和铁的金属活动性
C
试管、单孔橡皮塞、酒精灯
用大理石和稀盐酸制取一瓶CO2
D
玻璃棒、pH试纸
测NaOH溶液的pH
A.A B.B C.C D.D
6.使用托盘天平称量14.3克氯化钠(1克以下用游码),称量过程中把氯化钠放到了右盘,当天平平衡时实际称量的氯化钠质量为( )
A.14.3克 B.14克 C.13.7克 D.14.6克
7.如图是检验装置气密性的一种方法。当缓慢抽拉注射器时,如果气密性好,可观察到的现象是( )
A.瓶中液面上升 B.长颈漏斗内液面上升
C.注射器内有液体 D.长颈漏斗下端口有气泡产生
8.下列物质的用途中,利用其化学性质的是( )
A.铜制造电线 B.用氢气填充气球
C.用稀有气体作霓虹灯的填充气 D.用氧气急救病人
9.下列过程中,只发生物理变化的是( )
A.石蜡融化 B.铁钉生锈 C.面包发霉 D.木条燃烧
10.推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是( )
A.酸能使紫色石蕊溶液变红。通入CO2后的紫色石蕊溶液变红,所以CO2是酸
B.溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小
C.酸性溶液的pH小于7。食醋是酸性溶液,所以食醋的pH小于7
D.在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价
11.请你判断下面所列举的生活事实与化学密切相关的是()
(1)节日庆典燃放礼花;(2)汽车为人们交通提供便利条件;(3)五彩缤纷的硬塑玩具代替了原始的木制儿童积木;(4)当你走进麦当劳,各式冰激凌奶卷使你驻足;(5)“巨能钙”“盖中钙”“钙力奇”各种补钙产品纷纷问世
A.(1)(5) B.(1)(3)(5)
C.(1)(4)(5) D.(1)(2)(3)(4)(5)
二、填空题
12.现有下列数据,用对应的序号填空. A 45°;B 90°;C ;D ;E ;F 0.1g;G 0.01g
①在初中化学实验中所用的托盘天平一般准确称量到 ;
②向酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容积的 ;
③给试管里的液体加热时,应使用试管夹,夹在离试管口约 处,试管里液体体积不超过试管容积的 ,试管要与桌面成的 角,试管口不要对着自己或旁人.
13.下图是探究人体吸入空气和呼出气体成分的实验。实验现象是 ,由此得出的结是 。
14.在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:
点把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上约1s后取出,就可以看到在 (填火焰名称)处的火柴梗的最先碳化。再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现 ,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡后发现 。
15.化学与生产、生活密切相关.请从①氧气、②石墨、③盐酸、④熟石灰、⑤氯化钠中选择适当的数字序号填空:
(1)医疗上用来配制生理盐水的是 ;
(2)能做干电池电极的是 ;
(3)能用于金属表面除锈的是 ;
(4)能用于医疗急救的气体是 ;
(5)能用来处理硫酸废水的是 .
16.收集蜡烛燃烧产生的CO2往往混有很多杂质,化学小组的同学设计了下图装置收集纯净的CO2。A中分液漏斗盛有足量液体,锥形瓶内有燃着的足量的蜡烛和