精品解析：湖南省衡阳市衡山县2022-2023学年八年级上学期期末生物试题

2022年下期期末教学质量检测试题 八年级生物 一、单选题（（请把下列各小题的答案，填在题后的表格内，每小题2分，共40分。） 1. 在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，会发现水螅和涡虫，两者的共同特征是（   ） A. 背腹扁平 B. 身体辐射对称 C. 有口无肛门 D. 体壁由内外两层细胞构成 2. 蛔虫是常见的肠道寄生虫。下列哪项特征与它的寄生生活无关 A. 体表有角质层 B. 有口有肛门 C. 生殖器官发达 D. 消化管结构简单 3. 从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比，水中溶解的气体成分发生变化是（　　） A. 氧气增多，二氧化碳减少 B. 氧气减少，二氧化碳增多 C. 氧气和二氧化碳都增多 D. 氧气和二氧化碳都减少 4. 爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（　　） ①体表覆盖角质鳞片或甲 ②完全用肺呼吸 ③生殖和发育离开了水 ④卵表面有坚韧的卵壳 ⑤皮肤裸露 A. ①② B. ①②③ C. ④⑤ D. ①②③④ 5. 冬残奥会的吉祥物是“雪容融”，头顶上有象征吉祥的如意造型以及和平鸽和天坛组成的一圈图案，这是和平友谊的象征，以下关于“鸽”的叙述错误的是（　　） A. 体温恒定 B. 体内有脊柱 C. 体表被覆羽毛，前肢变成翼 D. 肺和气囊都能进行气体交换 6. 高等动物的运动不仅依靠运动系统，还需要神经系统的调节。其完成一个动作的正常生理活动顺序是 ①骨骼肌收缩②肌肉附着的骨收到牵拉产生动作③骨骼肌接受神经传来的兴奋 A. ③①② B. ②③① C. ①②③ D. ②①③ 7. 自然界中动物种类繁多，形态特征千差万别。有关下列四种动物的叙述，错误的是（　　） A. 甲、丁是变温动物 B. 将甲、丙、丁分为一类的主要依据是体内有脊柱 C. 丙的盲肠短，减轻了体重 D. 乙有外骨骼，可以防止体内水分的蒸发 8. 海洋为我们提供了大量的鲜美食品，如鲍鱼、海蜇、对虾、银鲳等，它们分别属于（ ） A. 软体动物、腔肠动物、节肢动物、鱼类 B. 腔肠动物、软体动物、节肢动物、鱼类 C. 节肢动物、腔肠动物、软体动物、鱼类 D. 鱼类、软体动物、腔肠动物、哺乳动物 9. 下列动物的形态结构与其功能不对应的是（　　） A. 蝗虫的胸腹部有气门，可进行呼吸 B. 蜥蜴的体表覆盖着角质鳞片，可减少体内水分的蒸发 C. 青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管，可辅助肺呼吸 D. 虎的牙齿有分化，可提高摄取食物和消化食物的能力 10. 下列表示骨、关节和肌肉关系的模式图中，正确的是（ ） A. B. C. D. 11. 下列属于学习行为的一组是（　　） A. 蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏 B. 猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 C. 蜘蛛结网、公鸡报晓、鼠走迷宫 D. 狗辨主客、惊弓之鸟、老马识途 12. 群体中的分工合作需要及时交流信息。下列动物行为中不能起到传递信息作用的是 A. 蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀 B. 担任警戒任务的猴子看见鹰时发出叫声 C. 雌性菜粉蝶释放性外激素 D. 蜜蜂通过舞蹈指示蜜源所在方向 13. 下列关于动物行为的叙述，正确的是（　　） A. 用性外激素诱杀农业害虫是利用了动物个体间的信息交流 B. 具有社会行为的样体内都有等级且成员之间有明确的分工 C. 动物越高等，“尝试与错误”的次数越多，学习行为越复杂 D. 动物的先天性行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化 14. 动物在生物圈中的作用不包括 A. 帮助植物传粉、传播种子，扩大植物分布 B. 能促进物质循环，维持了物质的供求平衡 C. 在维持生态平衡中具有重要的作用 D. 作为生态系统的生产者生产有机物 15. 在根瘤菌与大豆的共生中，根瘤菌的作用是 （ ） A. 固氮 B. 提供二氧化碳 C. 提供水分 D. 提供有机物 16. 下列属于乳酸菌、酵母菌和青霉的共同特点是（ ） A. 都是单细胞生物 B. 都只利用孢子繁殖后代 C. 都具有成形细胞核 D. 都利用现成的有机物生活 17. 下列食品的保存方法与所利用的生物学原理，不相符的是（　　） 序号 食品名称 保存方法 基本原理 A 果脯 渗透保存法 降低水果的呼吸作用 B 新鲜鸡蛋 低温冷藏 低温抑制微生物的繁殖 C 肉类罐头 罐藏法 高温杀死并隔离微生物 D 木耳 干燥处理 除去水分，抑制微生物的繁殖 A. A B. B C. C D. D 18. “奥密克戎”变异株的出现，使防治新型冠状肺炎的任务更加艰巨和迫切。下列关于病毒的叙述正确的是（　　） A. “奥密克戎”变异病毒寄生在人体细胞内，属于动物病毒 B. 为进一步研究，可将病毒放在类似细菌培养液中进行培养 C. “奥密克戎”变异病毒在空气中以自