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中考物理热点复习
热点22 磁现象 磁场(提高练习)
1.东汉学者王充在《论衡》中写到“司南之杓,投之于地,其柢指南”。司南就是现在所用指南针的始祖。对于司南,下列说法不正确的是( )
A.司南是一个磁体
B.司南的柢是它的南极
C.司南的指向不会受附近铁块的影响
D.司南的柢折断后,杓仍有两个磁极
2.我国宋代科学家沈括在《梦溪笔谈》中最早记载了地磁偏角:“以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也”,如图甲所示,这个发现比西方早400多年。进一步研究表明,地球周围地磁场的分布示意如图乙所示。关于地磁场,下列说法正确的是( )
A.地磁场的S极在地理南极附近
B.地磁场的N、S极与地理南、北极完全重合
C.北京地区的地磁场方向由北向南
D.描述地球周围磁场的磁感线,从地理南极附近出发经地球外部回到地理北极附近
3.指南针是我国的四大发明之一,其不断发展的过程中出现过多种形态,北宋时期曾出现过如图所示的“指南鱼”。“指南鱼”用一块薄薄的铁片做成,形状很像一条鱼,将其磁化后,浮在水面上,其静止时鱼头指向南方。关于“指南鱼”,下列说法正确的是( )
A.“指南鱼”能指南是因为其受到地磁场的作用
B.“指南鱼”被磁化后,只有N极一个磁极
C.“指南鱼”鱼头端为该鱼型磁体的N极
D.“指南鱼”静止时鱼头指向的是地磁场的S极
4.关于磁现象,下列说法中错误的是( )
A.磁体周围的磁场是由磁感线组成的
B.磁体间的相互作用是通过磁场发生的
C.指南针能指南北,是因为受到地磁场的作用
D.地磁N极在地理南极附近
5.下列关于电与磁的说法中错误的是( )
A.磁体间相互作用是通过磁场产生的
B.指南针的南极指向地理北方
C.磁体外部磁感线从北极出发回到南极
D.钢针会被磁化
6.如图所示为某条形磁体附近磁感线的示意图,若在靠近S极的P点放一个小磁针(按虚线指示放置,小磁针深颜色的一端为N极),当小磁针静止时,选项图中能正确表示P点小磁针N极指向的是( )
A. B. C. D.
7.放在条形磁体周围的4个小磁针静止时如图所示,其中3个磁针涂黑端的极性相同,1个磁针涂黑端的极性与其他3个不同,这个与众不同的磁针是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
8.如图所示,下列关于磁现象的分析中,说法错误的是( )
A.甲图中,在条形磁铁周围撒上铁屑后轻敲玻璃板,所观察到的是磁感线
B.乙图中,U形磁铁周围的磁感线在靠近磁极处分布得比较密
C.丙图中,小磁针S极的受力方向,与通电螺线管在该点的磁感线切线方向相反
D.丁图中,北京地区地面附近能自由转动的小磁针静止时,N极指向地理北极附近
9.关于磁场和磁感线,以下说法错误的是( )
A.磁感线是真实存在的
B.磁体间的相互作用是通过磁场产生的
C.磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发,回到S极的
D.磁场中,小磁针静止时北极所指的方向为该点磁场的方向
10.关于磁体、磁场和磁感线,以下说法中正确的是( )
A.铜、铁和铝都能够被磁体所吸引
B.磁感线是磁场中真实存在的曲线
C.磁场对放入其中的物体产生力的作用
D.物理学中,把小磁针静止时N极所指的方向规定为该点磁场的方向
11.下列常见物体中,可以被磁体吸引的是( )
A.铅笔芯 B.橡皮 C.钢尺 D.铜钥匙
12.在探究蹄形磁体周围磁场的实验中,老师将玻璃板平放在磁体上,并均匀地撒上一层铁屑,轻敲玻璃板,铁屑就会有序地排列起来,如图。对实验的有关分析不正确的是( )
A.撒铁屑的目的是将看不见、摸不着的磁场显示出来
B.铁屑在磁场中被磁化成一个个小磁体
C.轻敲玻璃板,目的是使铁屑可以自由转动,铁屑在磁力作用下有序排列
D.把玻璃板换成铁板,实验效果会更好
13.小明在实验室发现一枚钢针,他利用小磁针判断:①钢针是否有磁性;②若有磁性,钢针磁极如何。小明为能快速判断,画了如图所示思维导图,下列甲、乙处补充正确的是( )
A.甲:相互排斥;乙:钢针无磁性
B.甲:相互排斥;乙:钢针有磁性,a端为N极
C.甲:相互吸引;乙:钢针无磁性
D.甲:相互吸引;乙:钢针有磁性,a端为S极
14.下列对于磁现象的说法中正确的是( )
A.甲图中,条形磁铁从挂有铁块的弹簧测力计下向右移,示数先变小后变大
B.乙图中用钢棒靠近小磁针的S极时,二者相互吸引,说明钢棒一定有磁性
C.丙图中司南静止时,它的长柄指向南方,说明长柄是N极
D.丁图中小锤击打铃碗时,电磁铁仍具有磁性
15.发现“地磁的南北极与地理的南北极存在磁偏角”的科学家是( )
A.沈括 B.牛顿 C.奥斯特 D.伽利略
16.近来,磁性玩具成为玩具市场上的后起之秀。如图是使用多根不同颜色的思维玩具磁力