江苏省徐州市2021-2022学年七年级下学期质检语文试卷

2021-2022学年江苏省徐州市七年级（下）质检语文试卷 一、语文积累与语言运用。（28分） 1．（8分）给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。 呜咽　 　 锲　 　而不舍 jiǒng 　 　乎不同 鞠躬尽cuì 　 　 亘古 　 　 鲜　 　为人知 jiǒng jiǒng　 　有神 震sǒng 　 　 2．（3分）下列表述不正确的一项是（　　） A．《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》第二节，光未然作词，冼星海谱曲。 B．《谁是最可爱的人》作者魏巍，这篇文章是作者随军采访后写的一篇通讯。 C．《回忆鲁迅先生》作者萧红，原名张迺莹，黑龙江人，代表作小说《生死场》《呼兰河传》等，被鲁迅誉为“当今中国最有前途的女作家”。 D．《土地的誓言》作者是端木蕻良，这是一篇叙事散文，充溢着饱满、深沉的爱国热情。 3．（2分）下列各句中画线的成语使用不正确的一项是（　　） A．张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是当之无愧的。 B．小芳在台上演讲她的作文，别看她平时支支唔唔，演讲起来却慷慨淋漓，一反既往。 C．虽然引用的都是相同的材料，但两篇文章的观点却迥然不同。 D．他乐于助人的事迹，如此感人，的确可歌可泣。 4．（2分）下面句子没有语病的一项是（　　） A．通过这一次班会，使我进一步提高了认识。 B．在太阳和月亮的周围，会出现一种有时美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。 C．张欣欣同学到现在还没有来，大家断定他大概是生病了。 D．我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。 5．（3分）在下面语段的空白处填入恰当的语句，正确的一项是（　　） 映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做荷花的事业吧，__________；让我们学做莲叶的事业吧，_____________；让我们学做莲子的事业吧，___________；让我们学做莲藕的事业吧，_____________。 ①寂寞留给自己 ②把芬芳献给他人 ③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥护生活 A．②①④③ B．①④③② C．②④③① D．③②④① 6．（10分）古诗文默写。 （1）成语是扑朔迷离出自《木兰诗》，比喻事物错综复杂、难于辨别的，诗中原句是：　 　。 （2）《木兰诗》中概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子是：　 　。 （3）《木兰诗》中写军情紧急，将士奔赴前线，行军疾速的句子是：　 　。 （4）《木兰诗》中表现木兰功劳大、天子赏赐多的句子是：　 　。 （5）描写木兰出征后思念亲人，急于归乡的心理活动的句子是：　 　。 二、古诗文阅读。（25分） 7．（11分）阅读下文，回答问题。 孙权劝学 ㅤㅤ初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士耶！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 （1）解释下列加点的词。 ①蒙辞以军中多务 　 　 ②但当涉猎　 　 ③及鲁肃过寻阳 　 　 ④即更刮目相待 　 　 （2）用现代汉语准确翻译下列句子的意思。 ①但当涉猎，见往事耳。 ②士别三日，即更刮目相待， （3）仔细阅读语段，谈谈吕蒙的变化对你有什么启示。 8．（14分）阅读下文，回答问题。 师旷论学 ㅤㅤ晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不炳烛①乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣^②安敢戏君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行⑤乎？”平公曰：“善哉！” [注]①炳烛：点烛。②盲臣：师旷为盲人，故自称盲臣。③昧行：在黑暗中行走。 （1）解释下列句中加点的词。 ①恐已暮矣 　 　 ②盲臣安敢戏君乎 　 　 ③少而好学 　 　 ④善哉 　 　 （2）用现代汉语翻译下面的句子。 ①壮而好学，如日中之光。 ②炳烛之明，孰与昧行乎？ （3）晋平公担心学不好的理由是：　 　（不超过5字） （4）读完本文，请写出你在学习上得到的两点启示。 三、现代文阅读。（24分） 9．（11分）阅读下文，回答问题。 我不能走 ㅤㅤ青海、新疆、神秘的古罗布泊、马革裹尸的战场。不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》： ㅤㅤ浩浩乎!平沙无垠，夐不见人。河水萦、群山纠纷。黯兮惨悴、风悲日曛。蓬断草枯，凛若霜晨。鸟飞不下，兽铤亡群。亭长告余曰：“此古战场也!常覆三军。往往鬼哭、天阴则闻!” ㅤㅤ也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什