06(六)牛顿运动定律的应用-【衡水金卷·先享题】2023高三一轮复习周测卷（40分钟）物理（小题量B版）

高三一轮复习 ·物理(B版)· 高三一轮复习40分钟周测卷/物理（六）》 一、选择题 向和垂直斜面方向，由牛顿第二定律，沿斜面方向有 1.C【解析】设恰好发生相对滑动时的加速度为a,则 f+ngsin0=macos0,垂直斜面方向有N-ngcos0 有gng=ao,F=(m十M)ao,又F=2+4t,解得t= =nasin0,又f≤uW,由于F可以取无穷大，加速度 1s,即t=1s时木板B与木块A开始相对滑动，B项 无穷大，所以以上各式中的ngsin0和ng cos0均可 错误，C项正确；=0时刻对整体由牛顿第二定律得 忽略，联立解得≥山。，即，BCD项错 F=(m+M)a,解得a=号m/s,A项错误：=3S 误，A项正确。 时刻设木板B的加速度为a3,则有F-umg=Ma3, 4.C【解析】由图乙可知物块先加速后匀速，且由图乙 解得a3=6m/s2,D项错误。 可知加速过程的加速度a=1m/s2,根据牛顿第二定 2.B【解析】在0~t。时间内，物体做匀减速运动，根据 律得a=E=ms=g,由以上两式解得u=0.1,A n72 牛顿第二定律得F十mg=a1,又a1o=u;在to~ 项错误；A、B两点间的距离即为物块在6s内发生的 3时间内，物体反向做匀加速运动，根据牛顿第二定 位移，即L=25×4m=16m,B项错误：当物块的 2 律可知F-mg=ma2,又a2(3t,一to)=,联立解得 速度与传送带的速度相等时，物块做匀速运动。由图 F,A.C项错误，B项正确；在 -3m'-3mg' 乙可知4s时物块做匀速运动，速度大小为4m/s,所 0~一o时间内，物体向左运动的位移大小1=t0= 以传送带的速度大小为4m/s;0~4s内物块运动的 空，在6~3时间内，物体向右运动的位移大小 位移=号×4X4m=8m,传送带运动的位移 =2,=空×24=w,因此这段时间内的平均速 4×4m=16m,则物块在传送带上留下的痕迹长度 △s=s2一s=8m,C项正确；物块的速度刚好到4m/s 度大小0=二=，D项错误。 3t0 6 时，传送带的速度立刻变为零，物块由于惯性向前做 3.A【解析】当F=0时，物块能静止在斜面上，可知 匀减速直线运动，减速的加速度a'=一g= mgsin0 URCOS0,解得≥an0,即>号：当F特 一1m/s2,物块从开始到速度为4m/s时发生的位移 别大时，对物块受力分析，将加速度分解到沿斜面方 r=4X4 2 m=8m,而物块从4m/s减到零发生的位 ·15. ·物理(B版)· 参考答案及解析 0-4 移为222×Dm=8m,所以物块刚好到达B 滑块以加速度α一g向左加速运动时小球没有脱离斜 面，则水平方向上有Tcos30°-Vsin30°=ma,竖直 点，D项错误。 方向上有Tsin30°+Ncos30°=mg,联立可得T= 5.C【解析】根据牛顿第二定律，A、B间恰好发生滑动 时的加速度为g,B、C间恰好发生滑动时的加速度 2 mg,N=5,mg,B项错误，C项正确：当滑 W3+1 2 为竖，则A、B,C三个物体始终相对静止时的最大加 块以加速度a=2g>√3g向左加速运动时，此时小球 速度为学，拉力F,满足R-台×4mg=4m×华，解 已经飘离斜面，则此时细线的拉力F= √(mg)十(ma)=√5mg,D项错误。 得R=号mg,A项正确：根据牛顿第二定律得F 7.AD【解析】以小球为研究对象受力分析，小球受到 -台×4mg=4ma,Fs-4ms=2ma2,解得F 8 竖直向下的重力和细线的拉力，小球的合外力不为 4mg,B项正确：当A、B之间达到最大静摩擦力 零，小球不可能匀速下滑，小球与圆环相对静止，圆环 也不可能匀速下滑，B项错误；对小球根据牛顿第二 时，B、C间发生了相对滑动，对B由牛顿第二定律得 mg 2mg--g坚=ma,解得ag=号4g,C项错 5 定律得200=m,可得小球的加速度u= 38,小 4 8 误；当A、B将要相对滑动时，B、C间已经发生了相对 球与圆环相对静止，圆环一定以号&的加速度加速下 滑动，对A,B由牛顿第二定律得F-mg-mg= 8 4 滑，A项正确：小球与圆环整体的加速度a= 38,假 3maAB,对A有F-24mg=2ma,解得F=号 2 ping, 设圆环与杆之间没有摩擦，取整体为研究对象，则有 当力P>号mg时，B相对A滑动，D项正确。 28× Mgsin60=Ma',加速度a'=gsin60°=5g 38, 6.AC【解析】当滑块向左做匀速运动时，根据平衡条 说明假设错误，圆环与杆之间一定存在摩擦，C项错 件可得绳的拉力大小为T=mgsin30°=0.5mg,A项 误，D项正确。 正确；设当小球贴着滑块一起向左运动且支持力为零 8.AD【解析】由题图可知，当