5.2 协调人地关系，实现可持续发 学案 2022-2023学年高一地理湘教版（2019）必修二

第5章 人地关系与可持续发展 第二节 协调人地关系，实现可持续发展 （教师版）学案 第五章 人地关系与可持续发展 整体知识网络结构 ( 人地关系 演变 ) ( 协调人地关系，实现可持续发展 ) ( 人类面临的主要环境问题 ) ( 环境问题的概念与类型 ) ( 人地关系与可持续发展 ) ( 主要环境问题 ) ( 走可持续发展之路 ) 第二节 协调人地关系，实现可持续发展 整体知识网络结构 ( 采集一狩猎社会 ) ( 传统发展 观念-- 可持续发展 观念 ) ( 走可持续发展之路 ) ( 农业社会 ) ( 人地关系 演变 ) ( 传统发展模式 -- 可持续发展模式 ) ( 协调人地关系，实现可持续发展 ) ( 工业社会 ) ( 公众参与,从我做起 ) ( 信息社会 ) 【课程标准】 运用资料，说明协调人地关系和可持续发展的主要途径及其缘由。 【核心要点】 1. 人地关系发展的阶段性及内涵 2. 可持续发展的概念和内涵 2. 协调人地关系的主要途径 【知识梳理】  知识点一 人地关系思想的演变： 1. 采集一狩猎社会 ; 人类与环境保持着原始的平衡关系。 2. 农业社会 : 人们对资源和环境开发利用的强度与广度都即是增大,环境遭到破坏,甚至导致一些文明的消失。还不能正确认识人地关系的不协调,但对人地关系有了一定程度的认识。 3. 工业社会 : 人类对自然资源的开发利用达到了空前的规模和高度。许多区域人地矛盾迅速激化，有些环境问题甚至危及全人类的生存和发展。人地矛盾迅速激化。“和谐论”(人地协调论)应运而生。 信息社会(后工业社会 ) : 特别是 21 世纪以来,关于人地关系的研究。又向生态化、低碳化、绿色化、循环化等方向进一步发展,为协满人地关系提供了理论依据和行动方案。 易错辨析 : 人口数量多的地区，一定会出现土地资源短缺 这种说法是错误的。土地资源短缺与人口密度的大小有关，即单位面积土地上的人口数量多，可能会导致土地资源短缺。如果人口数量多，但是占有的土地面积大，即单位面积上的人口数量较少，一般不会出现土地资源的短缺。 学法指导 : 判断人地关系的依据 第一 人类社会生产力发展水平阶段。 第二 人类活动对环境干扰的程度。 知识点二 可持续发展： 1. 概念 : 指既满足当代人的需求 , 又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发展。 2. 内涵 : 是资源环境承载力、经济和社会三者之间相互联系 , 相互制约的综合体。 3. 基本原则 : 公平性原则、持续性原则和共同性原则。 知识点三 走可持续发展之路： ( 一 ) 转变传统发展观念 ： ( 1 ) 传统发展观念：只片面追求经济增长，忽视人的全面发展和社会的全面进步；简单地把国内生产总值(GDP)的增长作为衡量经济社会发展的唯一标尺，忽视人文的、资源的、环境的指标；单纯地把自然界看作人类生存和发展的索取对象，忽视自然界首先是人类赖以生存和发展的基础。 ( 2 ) 可持续发展观念：由片面追求 GDP 增长的单一目标模式，向经济发展、社会进步、资源环境持续承载相协调的多目标模式转变。 ( 二 ) 转变传统发展模式： 1 . 传统发展模式 ： ① 目的 : 扩大生产规模 , 增加产品产量和提高消费水平。 ② 特点 : 社会生产多以牺牲资源、环境为代价。 ③ 结果 : 形成一种不可持续发展的生产方式和消费方式 , 使人类陷入严重的资源、环境危机。 2 . 可持续发展模式 : ① 目的 : 实现清洁生产和文明消费 , 减少经济活动造成的环境压力和资源消耗 ② 特点 : 强调环境承载力和土地、水、森林、矿藏等自然资源的可持续利用 ③ 结果 : 改变传统的以“高投入、高消耗、高污染”为特征的发展模式 , 通过引人市场机制 , 平衡需求与供给的矛盾 3. 自然资源的可持续利用 : 自然资源的利用由高耗粗放型向高效集约型、更多地依靠可再生资源的方向转变 , 并逐步建立资源节约型的社会经济体系。 4. 环境污染的治理： ① 加快构建绿色产业体系 , 大力发展低碳循环经济 , 建设环境友好型社会。 ② 构建政府为主导 , 企业为主体,社会组织和公众共同参与的环境治理体系。 ③ 积极参与全球环境治理 , 落实减排承诺。 5. 生态保护： ① 加大生态系统保护力度 , 提升生态系统质量和稳定性。 ② 防治荒漠化,制止和扭转土地退化 , 保护生物多样性。 ③ 扩大轮作休耕试点 , 推进退耕还林还草 , 健全耕地草原森林河流湖泊海洋休养生息制度 , 建立市场化、多元化生态补偿机制。 6. 公众参与,从我做起: (1) 构建绿色低碳循环发展的经济体系； (2) 构建市场导向的绿色技术创新体系；