内容正文:
绝密★启用前
6.如图所示,有三个相同的物体叠放在一起,置于粗糙的水平地面上,现用F=10N的水平力
高三一轮复习周测卷/物理
作用在B上,三个物体仍然保持静止,下列说法正确的是
坚
昭
(二)重力、弹力、摩擦力、
壁
母
实验:探究弹力和弹簧伸长量的关系
A.B受到A、C摩擦力的大小均为5N
B.A不受B的摩擦力作用
(考试时间90分钟,满分100分)
C.B不受C摩擦力的作用
D.C只受地面的摩擦力,大小为10N
一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分。其中1~8小题为单项选择题,9~12小题
7.如图所示,长为3L的木板从光滑水平面滑上长为5L的粗糙桌面,停止运动时木板右端离开
为多项选择题,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)
桌面边缘的距离为L,则该过程中,木板所受的摩擦力F,与位移x的关系图象是图中的
1.下列说法正确的是
F个
3立6立03立6立03立6立
A
B
D
8.如图所示,甲、乙、丙三个物体的质量相同、与地面间的动摩擦因数也相同,它们受到三个大小
相等的作用力F,它们受到的摩擦力的大小关系为
甲
人
跳远起跳时地面对人的作州力
背越式跳高过栏杆人体
铅球被抛出后空气阴力可
掷铁饼刑运动员要
大丁人对地的作州力
的亚心可能低丁杆的高度
以忽略不计,仅受亚重力和
在原地发几冉
取
师力的作用
出去,那是为了培
777777777
大铁饼的惯性
A.三者相等
B.乙最大
O
A
0
C.丙最大
D.已知条件不够,无法比较
2.下列各图中物体A、B均处于静止状态,则物体A、B之间一定有弹力的是
9.如图所示,水平传送带上放有一物体,物体下表面及传送带上表面均粗糙,导电性能良好的弹
簧的右端与物体及滑动变阻器的滑片相连,弹簧左端固定在墙壁上,不计滑片与滑动变阻器
染
线圈间的摩擦。某同学观察到当传送带沿顺时针方向运动,且速度大小为?时,物体处于静
4 B
止状态,则当传送带的速度逐渐加速到2?时,下列说法正确的是
D
O
3.如图所示的四个图中,AB、BC均为轻质杆,各图中杆的A、C端均通过铰链与墙连接,两杆都
在B处由铰链连接,且系统均处于静止状态。现用等长的轻绳来代替轻杆,且要求继续保持
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杯
平衡,下列说法正确的是
A.物体受到的摩擦力变大
B.物体受到的摩擦力不变
痛
C.灯泡的亮度不变
D.灯泡的亮度变亮
10.如图所示,轻质弹簧的一端系在质量为的物块上,另一端固定在墙上。物块在倾角为0的
斜面上静止时,弹簧与竖直方向的夹角为,已知物块与斜面间的动摩擦因数为:,斜面固定
密
不动。物块与斜面间的最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,<tanO,下列说法正确的是
A.甲图中的AB、BC两杆都不可以用轻绳代替
安
B.乙图中的AB杆可以用轻绳代替,BC杆不可以用轻绳代替
C.丙图中的AB、BC两杆都可以用轻绳代替
D.丁图中的AB、BC两杆都可以用轻绳代替
4.如图所示,一平板小车在外力作用下由静止向右滑行了一段距离
x,同时车上的物体A相对车向左滑行了L,在此过程中物体A受
AF
的
到的摩擦力
A.物块只受重力、斜面的支持力、摩擦力B.弹簧可能处于伸长状态
A.水平向左,为阻力
B.水平向左,为动力
C.弹簧一定处于压缩状态
D.斜面对物块的支持力不可能为零
C.水平向右,为阻力
D.水平向右,为动力
11.如图所示,放在粗糙水平面上的物体A上放着物体B。A和B之间有一根处于伸长状态的
5.如图所示为一轻质弹簧的长度和弹力大小的关系图象。根据图象判断,FN
弹簧,且弹力大小为5N,已知A、B均处于静止状态,下列说法错误的是
下列说法正确的是
A.弹簧的原长为6cm
BC00000004
B.弹簧的劲度系数为1N/m
C.图象中右侧的图线能无限延长
1
A.B对A的摩擦力为零
B.B对A的摩擦力向右,大小为5N
D.该弹簧两端各加2N的拉力时,弹簧的长度为10cm
0之46802Lcm
C.地面对A的摩擦力向右,大小为5N
D.地面对A的摩擦力为零
物理第1页(共4页)
衡水金卷·先享题·高三一轮复习周测卷二
物理第2页(共4页)】
12.如图所示,在粗糙水平面上依次放有两块高度完全相同的木板A、B。已知质量m_1=20kg(2)弹簧的劲度系数k可用砝码质量m、重力加速度g及l-n图线的斜率α表示,表达式为
的货物C与两木板间的动摩擦因数均为μ_1=0.4,木板A与地面间的动摩擦因数μ2―0.3,若g=9.80m/s^2,则本实验中k=N/m(结果保留三位有效数字)。徊
木板B与地面间的动摩擦因数m_3=0.2,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等=15.(10分)如图所示,质量为30kg的小孩坐在质量为10kg的雪橇上,大人用与水平方向成
10m/s^2。要使货物C滑上木板A