内容正文:
高三一轮复习周测卷/物理
教学札记:
(十一)重力做功、重力势能、机械能守恒定律、
实验:验证机械能守恒定律
(考试时间90分钟,满分100分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分。其中1~8小题为单项选择题,9~12小题为多项选择
题,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)
1.低空跳伞属于极限运动中的滑翔项目,其危险性比高空跳伞还要高。如图所示为低空跳伞极限运动表
演,运动员从离地350m高的桥面一跃而下,实现了自然奇观与极限运动的完美结合。假设质量为m的跳
伞运动员,由静止开始下落,在打开伞之前受恒定阻力作用,下落的加速度号g,在运动员下落的过程中
(还未打开伞),下列说法正确的是
A.运动员的重力势能减少了告mgh
B.运动员的机械能减少了二mgh
C.阻力对运动员做的功为5mgh
.4
D.运动员的动能增加了号mgh
解析:运动员重力势能的减少量等于重力所做的功,即△E。=mgh,故A项错误;由牛顿第二定律可得
mg=,解得了=mg,阻力对运动员做的功为W,二-1》
gh,阻力所做的功等于机械能的变化量,运
动员的机械能减少了}mgh,B项正确,C项错误;运动员动能的增加量等于合外力所做的功,即△E.=P。A
=mah=4
mgh,故D项错误。
答案:B
2.根据生活经验可知,处于自然状态的水都是往低处流的,当水不再流动时,水面应该处于同一高度。在著
名的牛顿“水桶实验”中发现:将一桶水绕竖直固定中心转轴O)以恒定的角速度转动,稳定时水面呈凹
状,水桶截面图如图所示,这一现象可解释为,以桶为参考系,其中的水除受重力外,还受到一个与转轴垂
直的“力”,其方向背离转轴,大小与到轴的垂直距离成正比。水面上的一个小水滴在该“力”作用下也具
有一个对应的“势能”,在重力和该“力”的共同作用下,水面上相同质量的小水滴最终将具有相同的总势
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衡水金卷·先享题·物理
能。根据以上信息可知,下列说法错误的是
教学札记:
水面
A.该“力”对水面上小水滴做功与路径无关
B.小水滴沿桶中水的液面向上移动时,该“势能”减小
C.小水滴沿桶中水的液面向上移动时,受到重力和该“力”的合力不变
D.最终稳定时,水面上的一个小水滴受到重力和该“力”的合力一定与水滴所在水面垂直
解析:由于该力做功与重力做功类似,所以该“力”对水面上小水滴做功与路径无关,故A项正确;由于
该“力”与转轴垂直,所以小水滴沿水面向上移动时该力的方向与位移方向的夹角小于90°,该力做正功,该
“势能”减小,故B项正确;题中给出“力”的大小与到轴的垂直距离成正比,故水在上升过程中该力大小会发
生变化但方向不变,而重力不变,故其合力大小会发生变化,C项错误;以桶为参考系,小水滴处于平衡状态,
小水滴受重力、与转轴垂直且背离转轴的力和水面的支持力,由于水面的支持力方向与水面垂直,所以水面
上的小水滴受到重力与该“力”的合力一定与水滴所在水面垂直,故D项正确。
答案:C
3.撑竿跳高(pole vault)是一项运动员经过持竿助跑,借助撑竿的支撑腾空,在完成一系列复杂的动作后越
过横杆的运动。如图所示,撑杆跳全过程可分为四个阶段:A→B阶段,助跑加速;B→C阶段,杆弯曲程度
增大、人上升;C→D阶段,杆弯曲程度减小、人上升;D→E阶段,人越过横杆后下落,整个过程空气阻力忽
略不计。这四个阶段的能量变化为
A.A→B阶段,人和杆组成的系统的机械能不变
B.B→C阶段,人和杆组成的系统的动能减小、重力势能和弹性势能增加
C.C>D阶段,人和杆组成的系统的动能的减少量等于重力势能的增加量
D.D→E阶段,重力对人所做的功等于人机械能的增加量
解析:A→B阶段,助跑加速,重力势能不变,动能增加,所以机械能增加,A项错误;B→C阶段,杆弯曲
程度增大、人上升,人克服重力和弹力做功,动能减小,位置升高,所以弹性势能和重力势能增加,B项正确;
C→D阶段,杆弯曲程度减小、人上升,弹性势能及动能的减少量等于重力势能的增加量,C项错误;D→E阶
段,人越过横杆后下落,只有重力做功,机械能守恒,D项错误。
答案:B
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4.滑索,也称“速滑”“速降”“空中飞人”等,最早用于高山自救和军事突击行动,后演化为游乐项目,是一
教学札记:项具有挑战性,刺激性和娱乐性的现代化体育游乐项目。可跨越草地、湖泊,河流,峡谷,借助高差从高处
以较高的速度向下滑行。使游客在有惊无险的快乐中感受刺激和满足。如图所示为某同学乘坐游乐园
项目“高空滑索”下山的情景,若把该同学和悬挂装置看成整体,下列说法正确的是
A.下滑过程机械能守恒
B.下滑过程中将一直做匀加速直线运动
C.由于空气阻力的影响,下滑过程中速度会越来越小
D.下滑过程中损失的机械能将全