2023年浙江省初中科学一轮复习--专题7 电现象,电与磁 教师版

专题七 电现象、电与磁 【考纲要求】 考      试      内       容 考试要求 1.电路 ①识别电路的主要元件和元件符号 ②知道电路的基本组成 ③辨认通路、开路和短路 ④辨认串联电路和并联电路 ⑤能根据具体要求绘制简单的串联或并联电路图 a a a a b 2.电流、电流表 ①描述电流的概念 ②知道电流的单位 ③识别电流表 ④正确使用电流表测量电路中的电流 ⑤使用试触法选择合适的量程 a a a b b 3.电压、电压表 ①描述电压的概念 ②知道电压的单位 ③识别电压表 ④正确使用电压表测量电路中的电压 a a a b 4.电阻 ①描述电阻的概念 ②知道电阻的单位 ③辨认决定电阻大小的因素（长度、横截面积、材料、温度） ④知道电阻大小跟长度、横截面积的定性关系 ⑤知道滑动变阻器改变电路中电流大小的原因 ⑥使用滑动变阻器改变电路中电流大小 a a a a a b 5.欧姆定律 ①解释欧姆定律的内容和数学表达式 ②应用欧姆定律解决简单的电学问题(不超过两个电阻的电路) b c 6.用电压表和电流表测导体的电阻 ①说明伏安法测量电阻的实验原理 ②绘制伏安法测量电阻的电路图 ③应用电压表和电流表测量导体的电阻 ④收集和整理实验数据得出实验结论 b b c b 7.串联电路和并联电路 ①概述串联电路的电流和电压的特点 ②概述并联电路的电流和电压的特点 b b 8.磁场 ①知道磁性的概念 ②描述磁体周围存在着磁场 ③能根据磁感线识别磁体的极性 ④绘制条形磁铁、蹄形磁铁周围的磁感线 ⑤绘制通电直导线、通电螺线管周围的磁感线 ⑥描述通电直导线周围存在着磁场及磁场的分布规律 ⑦描述通电螺线管周围存在着磁场及磁场的分布规律 ⑧概述电磁铁的特点及作用 a a a b b a a b 9.电磁感应现象 ①描述电磁感应现象 ②说明产生感应电流的条件 ③知道感应电流的方向跟磁场方向和导体运动方向有关 a b a 10.家庭电路 ①列举常用电器（如电灯、电扇、电热器、电吹风、电饭煲等） ②描述家庭电路的组成 ③使用测电笔辨认火线和零线 ④举例说出安全用电的常识 ⑤树立安全用电的意识 a a b a c 11.电磁知识在技术中的应用 ①举例说出电磁知识在技术中的应用 ②列举电磁学发展史中的典型事例 ③说明电磁电磁感应现象的发现对社会发展的作用 ④列举在自然界或生命活动中的电现象 ⑤根据具体要求绘制简单的电磁控制电路 a a b a b 【考试趋势解读】 （1） 明确考点特点与基本方法 电学基础部分内容主要包括电路、电流、电压、电阻、欧姆定律、串并联电路特点、电路分析与计算。至于电功、电功率部分，已包含在智慧树《电能》部分，此处不涉及。 从历年的分值分布上，电学基础内容基本上均在10分以上，可见之重要性。其中，考查的重点是电路的判断、电流、电压、电阻的概念，滑动变阻器的连接和作用，影响导体电阻大小的因素、正确连接电流表和电压表，并能正确地读取电流表、电压表的示数、欧姆定律和串联、并联电路的特点、伏安法测量导体电阻。 此部分内容不仅是中考必考点之一，也是后面学习电功、电功率等知识点的基础，因此必须要牢牢掌握并深刻理解相关知识点和规律。 （2）主要失分原因 1 基础知识不扎实：对电路图的识别、欧姆定律、串并联电路的特点这三块内容学生掌握起来比较困难，公式和字母很多，尤其是串并联电路的特点容易弄混。需要学生花时间多练习，熟练掌握。 2 分析思维不够全面，综合运用能力不够：动态电路分析和电路计算这两块题型，对学生分析题意、知识综合应用能力有较高要求，学生在分析具体问题时往往较难找到解题的线索。 3 审题不仔细：对于较长的、条件较多的题目，往往会漏看、错看。 第1节 电路、电流、电压、电阻 【知识清单】 1.电路识别及连接 2.电流、电压、电阻、滑动变阻器及欧姆定律 3．串并联电路的特点 【解读】 考查热点（1）电路的判断 （2）滑动变阻器的连接和作用 （3）电流表、电压表的使用 （4）欧姆定律 （5）串、并联电路特点 （6）电路计算 解题策略（1）掌握电路识别的方法 （2） 学会基本器材的使用及注意事项 （3） 熟练掌握欧姆定律及串并联电路特点 一．电路的组成 把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流的路径叫做电路。 说明：一个正确的电路，无论多么复杂，也无论多么简单，都是由这几部分电路原件组成的，缺少其中的任一部分，电路都不会处于正常工作的状态。 二．电路的三种状态 1．通路：当闭合开关时，电路中有电流通过，这种处处连通的电路叫通路，也叫闭合电路。 2．断路：断开开关，或将电路