内容正文:
一战成名·云南物理
4.分子热运动与机械运动的区别
类型 机械运动 分子热运动
研究对象 宏观物体 微观分子
运动的规律性 有规律的运动,相对不同的参照物,运动状态可能不同 在不停地做无规则运动
可见度 肉眼可直接观察 肉眼不能直接观察
影响因素 主要受力的影响 与温度有关
实例 尘土飞扬、大雪纷飞等 花香四溢、糖水变甜等
5.分子间的作用力
(1)分子之间存在⑧ 引力 ,如被紧压在一起的铅柱很难被分开;分子之间还存在⑨ 斥力 ,如
固体很难被压缩.
(2)分子间力的特点
当固体被压缩时,作用力表现为⑩ 斥力 ;当固体被拉伸时,作用力表现为瑏瑡 引力 ;如果
分子相距很远,作用力就变得十分微弱,可以忽略.
命题点4 内能、能量的转化和守恒
(必考)
一、内能
1.定义:构成物质的所有分子,其热运动的① 动能 与② 分子势能 的总和,叫作物体的内能.
2.单位:内能的单位是③ 焦耳 (J),各种形式的能量的单位都是焦耳.
3.影响因素:温度、质量等.
(1)同一物体在相同状态下,温度越高,内能越④ 大 ;温度降低时,内能减小.
(2)在温度相同、状态相同的情况下,质量越大,内能越⑤ 大 .
4.特点:一切物体在任何情况下都具有内能
.
5.改变内能的两种方式:⑥ 做功 和⑦ 热传递 .
方式 做功 热传递
实质 内能与其他形式的能的相互转化 内能的⑧ 转移
发生条件
外界对物体做功,物体的内能⑨ 增加 ;
物体对外界做功,物体的内能⑩ 减少
不同物体或同一物体的不同部位存
在温度差
实例
钻木取火、搓手取暖、人从滑梯下滑时臀部发
热、摩擦生热、锯条锯木头锯条生热等
烧水煮饭、热水袋取暖、烤火、晒太
阳、热水变凉等
说明
两种方式在改变物体内能上是等效的
即时练习1 放假小强帮妈妈分担家务,下列说法正确的是 (D)
A.锅中水沸腾时气泡剧烈运动说明分子在做无规则运动
B.煮好的鸡蛋放入冷水中冷却,鸡蛋的内能增加
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C.锅中正在沸腾的水温度不再变化,其内能也不变
D.炒菜时,主要是通过热传递的方式增加菜的内能
二、热量
1.定义:在热传递过程中,传递能量的瑏瑡 多少 叫热量.
2.符号及单位:热量用符号瑏瑢 Q 表示,热量的单位是瑏瑣 焦耳 .
3.温度、热量、内能三者间的区别与联系
温度 热量 内能
定义
宏观上表示物体的冷热程
度;微观上反映物体中大量
分子无规则运动的剧烈程度
在热传递中,
传递能量的多少
构成物体的所有分子,其热
运动的动能与分子势能的
总和
量的性质 状态量 过程量 状态量
表述词
“降低”“升高”“降低到”
“升高到”“是”等
“放出”“吸收”
“传递”等
“有”“具有”“改变”“增
加”“减少”等
单位 摄氏度(℃) 焦耳(J) 焦耳(J)
关系
(1)物体的温度升高,内能一定增加.
(2)物体的温度升高,不一定是吸收了热量.(做功也可以使物体温度升高)
(3)物体的内能增加,温度不一定升高.(如晶体熔化、水沸腾)
(4)物体的内能增加,不一定是吸收了热量.(外界对物体做功也可以使内能增加)
(5)物体吸收热量,温度不一定升高.(如晶体熔化、水沸腾)
(6)物体吸收热量,内能不一定增加.(物体吸收热量的同时对外做功
)
即时练习2 关于热量、温度和内能,下列说法中正确的是 ③⑤ (填所有正确序号).
①物体的温度越高,含有的热量越多;②物体的温度升高,一定吸收了热量;③物体放出热
量,温度不一定降低;④发生热传递时,温度总是从高温物体向低温物体传递;⑤温度相同
的物体内能不一定相等;⑥0℃的冰内能为零.
三、能量的转化与守恒
1.能量:能量存在多种形式,如内能、机械能、化学能、生物质
能、太阳能、电磁能、核能、电能等.能量的单位是焦耳(J).
2.能量的转化:在一定条件下,各种形式的能量是可以相互
瑏瑤 转化 的.
3.能量守恒定律:能量既不会凭空消失,也