内容正文:
一战成名·云南物理
命题点3 力、重力、弹力
(必考
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2022版课标要求
2.2.3通过常见事例或实验,了解重力、弹力和摩擦力,认识力的作用效果.探究并了解滑动摩擦力的大
小与哪些因素有关.
2.2.4能用示意图描述力.会测量力的大小.了解同一直线上的二力合成.知道二力平衡条件.
知识方法全梳理
一、力
1.力的定义:力是物体对物体的作用,发生作用的两个物体,一个是施力物体,另一个是① 受力
物体 .
说明:(1)产生力的条件:物体的个数n≥2;
(2)同一个物体既是受力物体,同时也是施力物体;
(3)两物体不接触也能产生力,而相互接触的两物体也可能不产生力.
2.力的符号:② F .
3.力的单位:力的单位是③ 牛顿 ,简称④ 牛 ,符号是⑤ N .
4.力的作用效果
a.力能改变物体的⑥ 形状 ,使它发生形变.如手捏橡皮泥变形、弓被拉弯等;
b.力可以改变物体的⑦ 运动状态 .包括状态的改变(由静到动或由动到静)、速度大小的
改变、运动方向的改变.
5.力的描述
(1)力的三要素:⑧ 大小 、⑨ 方向 、⑩ 作用点 .它们都能影响力
的作用效果.两个力相同,指的是两个力的三要素完全相同.
(2)力的示意图:通常用一条带箭头的线段表示力.箭头表示力的方向,线
段的起点或终点表示力的作用点,线段的长度表示力的大小.
6.力作用的相互性:物体间力的作用是瑏瑡 相互的 ,相互作用的两个力大小相等.相互作用的两
个力称为作用力和反作用力
.
即时练习1题图
即时练习1 如图所示为“天问一号”火星探测器在火星表面着陆时的
情景,着陆器启动反推火箭向下喷火减速着陆,利用了物体间力的作用
是 相互 的,同时说明力可以改变物体的 运动状态 .着陆后,“天
问一号”火星探测器在火星表面留下了明显的压痕,说明力可以改变物
体的 形状 .
即时练习2 鸡蛋碰石头,石头没有损伤而鸡蛋破了,这说明力能改变物体的 形状 ,碰撞
时,石头对鸡蛋作用力的大小 等于 (选填“大于”或“等于”)鸡蛋对石头的作用力.
二、重力
1.定义:由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,通常用字母瑏瑢 G 表示.重力的施力物体
是地球.
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一战成名·云南物理
2.重力的大小:物体所受的重力跟它的瑏瑣 质量 成正比,即G=瑏瑤 mg .g=9.8N/kg,在粗
略计算时,g取 10N/kg.(解题中要根据试卷或题干中给定的值,云南中考一般给定 g取
10N/kg)
3.重力的方向:瑏瑥 竖直向下 .应用:利用铅垂线确定竖直方向等.
4.重心:重力的等效作用点叫作物体的重心.对于形状规则、质量分布均匀的物
体,重心在其几何中心上.重心可以不在物体上,如右图中的圆环.不规则薄
物体的重心可用悬挂法来确定
.
即时练习3 月球对它表面附近的物体也有引力,这个力大约是地球对地面附近同一物体引
力的
1
6.一个连同随身装备共96kg的宇航员,在月球上重为 160 N;一个举重运动员在
地球上最多能举起150kg的物体,若到月球上他最多能举起 900 kg的物体.(地球上g
取10N/kg)
三、弹力
1.弹性形变:撤去外力后能恢复到原来的形状,这种形变称为弹性形变.如弹簧、橡皮筋都可以发
生弹性形变.
2.弹力定义:物体由于发生弹性形变而产生的力叫作弹力.常见的弹力有支持力、压力、拉力等.
3.弹力产生的条件:物体直接接触,且有弹性形变发生.
4.弹力的方向:弹力的方向与物体发生形变的方向瑏瑦 相反 .
5.弹力的作用点:在两物体的接触面处.
6.弹簧测力计的使用和读数(2022版课标要求21个必做实验之一8/21)
原理 在弹性限度内,弹簧的伸长量与受到的拉力成瑏瑧 正比
作用 测量力的大小(主要测重力、拉力)
使用前
(1)看瑏瑨 量程 和瑏瑩 分度值
(2)检查弹簧测力计的指针是