Unit 2教案2022-2023学年人教版八年级英语下册

ISO讲义 学员姓名： 年 级： 辅导科目： 英语 学科教师： 授课日期 授课时段 授课主题 八下Unit2同步知识点 教学目标 1) 掌握并能灵活运用本单元出现的重点词汇； 2) 掌握情态动词could 和need 的用法； 3) 了解不定式在不同句式中的不同成分。 教学重难点 重点：熟练运用情态动词；分析动词不定式在句中的不同成分作用。 教学内容 Unit2 I’ll help to clean up the city parks I’ll help to do something for them. Serve the people heart and soul Words 1. _______________ v. 欢呼 2. _______________ v. 义务做；自愿做 n. 志愿者 3. _______________ n. 标志；信号；符号；标牌 4. _______________ n. 通知；通告；注意 v. 注意到；意识到 5. _______________ adj. 孤独的；寂寞的 6. _______________ prep. 几个；数个；一些 7. _______________ adj. 强烈的；强壮的 8. _______________ n. 感觉；感触 9. _______________ n. 满足；满意 10. _______________ n. 高兴；愉快 11. _______________ n. 物主；主人；所有者 12. _______________ n.（尤指长途）旅行；行程 13. _______________ v. 募集；征集；筹集；抬起；举起 14. _______________ n. 午夜；子夜 15. _______________ adv. 独自地；孤独地；单独 16. _______________ v. 修理；修补 17. _______________ v. 修理；安装 18. _______________ adj. 破损的；残缺的 19. _______________ n. & v. 车轮；轮子；旋转 20. _______________ n. 信件；函；字母 21. _______________ n. 女士；小姐 22. _______________ adj. 丧失能力的；有残疾的 23. _______________ adj. 盲的；失明的；盲目的 24. _______________ adj. 聋的 25. _______________ v. 想象；设想 26. _______________ n. 困难；难题 27. _______________ v. 开；打开 28. _______________ n. 门 29. _______________ v. 拿；提；扛；携带；搬运 30. _______________ v. 训练；培训 31. _______________ adj. 激动的；兴奋的 32. _______________ n. 训练；培训 33. _______________ n. 仁慈；善良；亲切；善意 34. _______________ adj. 聪明的；聪颖的；机灵的 35. _______________ v. 理解；领会；懂 36. _______________ v. & n. 变化；改变 37. _______________ n. 兴趣；关注 v. 使感兴趣；使关注 38. _______________ n. 先生（用于正式信函中对不知名的男性收信人的称呼时，写为Sir） 39. _______________ n. 夫人；女士（用于正式信函中对不知名的女性收信人的称呼时；写为Madam） Phrases 1. ___________________________ 打扫(或清除)干净 2. ___________________________（使）变得更高兴；振奋起来 3. ___________________________ 分发；散发 4. ___________________________ 想出；提出(主意；计划；回答等) 5. ___________________________ 推迟 6. _________