8.2 科学探究：液体的压强 第2课时 2022-2023学年沪科版物理八年级全一册

复 习 1、液体内部存在压强及形成原因产生的原因 2、液体压强的特点 第八章 压强 第二节 科学探究：液体的压强 学习目标 1、会用公式计算液体压强 2、认识连通器的特点，理解它的原理和应用。 3、了解帕斯卡定律及其在生产生活中的应用 重点：认识液体压强的实际应用――连通器。 难点：了解帕斯卡定律及其在生产生活中的应用 第一第一节 动与静节 动与静 任务驱动 分步探究 [探究一]：液体压强的公式 问题1：分析151页拓展一步，总结出液体内部压强公式？ s h 如何计算液体内部的压强？ 14 面积 为S的小液片受到上方的液柱对它的压力 小液面受到的压强 因此，液面下深度为h处液体的压强为 r S h 液体内部的压强只和液体的深度和液体的密度有关，因此同种液体、同一深度各处、各个方向的压强相等。 P——液体在任一深度的压强 （Pa) ρ——液体的密度 kg/m3 g——常数 9.8N/kg h——深度　 m （计算时单位要统一） 容器底部的深度是h1还是h2？ 深度 h1和h2哪个是图中红点处液体的深度？ 液体内部某一位置到上面自由液面的竖直距离 针对训练：1、如图，比较A、B两点的压强。 A B h1 h2 PA PB 针对训练：1、如图，比较A、B两点的压强。 A B h1 h2 PA 小于 PB 2、如图装有质量相等的不同液体,并且液面相平,则两杯底受到的压力和压强大小关系怎样? A B PA PB 2、如图装有质量相等的不同液体,并且液面相平,则两杯底受到的压力和压强大小关系怎样? A B PA > PB 例1、一潜水员在水下50m处游动，他距河底20m，他受到水对他的压强是多大？ 例1、一潜水员在水下50m处游动，他距河底20m，他受到水对他的压强是多大？ 已知： h=50m，ρ水=1.0×103kg/m3,g=9.8N/kg 求：P 解：P=ρgh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×50m =4.9×105Pa 答：他受到水对他的压强是4.9×105Pa 针对训练 1、水池里水深2 m，离池底0.5 m处水的压强为____ Pa。(g=10N/kg) 2、塑料桶里装有20cm深的某种液体,液体对桶底的压强为1600Pa,则这种液体的密度是_________。(g=10N/kg) 针对训练 1、水池里水深2 m，离池底0.5 m处水的压强为____ Pa。(g=10N/kg) 2、塑料桶里装有20cm深的某种液体,液体对桶底的压强为1600Pa,则这种液体的密度是_________。(g=10N/kg) 1.5×104 0.8×103 kg/m3 怎样判断水箱内有多少水？ [探究二]：阅读课本152--154页回答以下问题 问题1：液体压强在生活中有哪些应用？ 2、这一器材叫什么？，他有哪些特点？ 3、液压系统应用了什么原理？ 1、连通器 （1）．定义：上端开口、下端连通的容器叫做连通器。 （2）．特点：连通器里装同种液体，当液体不流动时，连通器各部分与大气接触的液面总是相平的。 为什么连通器内的液面总是相平的？ 想一想 假设容器底部有一竖直膜片，分析下图中p1与p2的大小。 p2 p1 h2 h1 （3）、连通器原理： 如果p1、p2大小不相等，会发生什么现象？ 右侧液面下降，最后当液体静止时，两侧液面相平。 p2 p1 h2 h1 3连通器原理： 同种液体在容器内同一深度各个方向上的压强大小相等。 （4）、生活中的连通器 水壶嘴与壶身 组成连通器 排水管U“返水湾”是一个连通器 茶炉和外面的水位计组成的连通器 水位计 35 船闸是利用连通器原理工作的 请在此片插入一个flash动画。 36 打开上游阀门A，闸室和上游水道构成了一个连通器。 闸室水面上升到和上游水面相平后，打开上游闸门，船驶入闸室 打开下游阀门B，闸室和下游水道构成了一个连通器 闸室水面下降到跟下游水面相平后，打开下游闸门，船驶向下游。 1、下列设备没有利用连通器原理的是             （     ）    A．茶壶     B．微小压强计    C．牲畜自动饮水器    D．下水道存水管 针对练习 1、下列设备没有利用连通器原理的是             （     ）    A．茶壶     B．微小压强计    C．牲畜自动饮水器    D．下水道存水管 针对练习 B 2、一个“山”形连通器内装有一定量的水，