内容正文:
2022年秋期末质量监测试卷
八年级生物(满分50分)
一、选择题(本大题共10小题,共20.0分)
1. “西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥”出自唐代张志和的《渔歌子》。下列关于白鹭和鳜鱼的相关叙述,错误的是( )
A. 两者的结构层次依次是细胞、组织、器官、系统和个体
B. 两者身体内都有由脊椎骨组成的脊柱
C. 两者都是用产卵的方式繁殖后代
D. 两者都属于恒温动物
2. 下列关于几种无脊椎动物叙述,正确的是( )
A. 蝗虫依靠气门进行呼吸,依靠足和翅运动
B. 线形动物都营寄生生活
C. 河蚌和乌贼虽然外形差距很大,但同属于软体动物
D. 水螅依靠体壁内肌肉实现翻筋斗运动
3. 下列有关动物在生物圈中的作用的叙述,正确的是( )
①没有动物,生态系统的物质循环就无法进行
②动物采食野果,能帮助植物传播种子
③随意引进某种动物,不会影响生态系统的平衡状态
④蜜蜂采集花粉时,可以帮助植物顺利传粉
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
4. 动物一般都能自由运动且运动方式多种多样,下列相关叙述正确的是( )
A. 动物的运动方式与生活环境相适应 B. 动物的运动只依赖运动系统完成
C. 陆生动物的运动速度快于水生动物 D. 水生动物运动过程不需要消耗能量
5. 以下哪些行为属于动物的学习行为( )
①蚂蚁觅食 ②蜘蛛结网 ③工蜂采蜜 ④老马识途 ⑤鹦鹉学舌 ⑥大象骑车
A. ①③④ B. ③④⑤ C. ④⑤⑥ D. ②④⑥
6. 巴斯德通过鹅颈瓶实验(装置如图),证实了细菌不是自然发生的,推翻了自然发生说。该实验的变量是
A. 玻璃管的形状
B. 空气是否充足
C. 肉汤的多少
D. 是否接触细菌
7. 新鲜葡萄的果皮外常有一层白霜。这层白霜可以减少葡萄果实中水分的蒸发,其中还含有某种微生物,可利用葡萄中的糖分发酵产生葡萄酒。这种微生物是
A. 霉菌 B. 乳酸菌 C. 枯草杆菌 D. 酵母菌
8. 如图为公园内鸢尾和它的标识牌,下列叙述错误的是( )
A. 花的结构特征是识别鸢尾的依据之一
B. 鸢尾在不同地区有不同的学名
C. “种”是最基本的分类单位
D. 鸢尾属于鸢尾科鸢尾属
9. 《中国生物多样性国情研究报告》记载,我国的裸子植物约240种,是世界上裸子植物最丰富的国家,被称为“裸子植物的故乡”。这主要体现了生物多样性中的( )
A. 基因多样性 B. 生物种类多样性 C. 生态系统多样性 D. 生物圈多样性
10. 下列描述中错误的是:( )
A. 白鳍豚被列为中国一级重点保护动物
B. 偷猎导致藏羚羊的数量锐减
C. 保护生物多样性最根本的措施是建立自然保护区
D. 自然保护区可以保存许多物种,被称为“天然基因库”
二、非选择题(本大题共3小题,每空2分,共30.0分)
11. 2020年,新型冠状病毒肺炎(COVID—2019,简称新冠肺炎)席卷全球,至今还在影响人类的生活,经研究发现新冠肺炎是由新型冠状病毒(SARS—CoV—2)引起的,主要由空气中的飞沫传播。此病毒结构模式图如图,请回答:
(1)新型冠状病毒只由①_______________和②蛋白质外壳构成,不能独立生活,只能寄生在人体_________________________里。
(2)下列生物中与新型冠状病毒基本结构相同是_____________。
A. 草履虫 B. 银杏 C. 大肠杆菌噬菌体 D. 酵母菌
(3)新冠病毒能在人体细胞内进行大量复制,需要原料全部来自______。
(4)接种疫苗能够预防某些传染病的原因是,疫苗通常是用失活或减毒的_____________制成的生物制品。
12. 豆腐乳是餐桌上常见的佐餐食品,在我国具有悠久的历史。那么豆腐乳是怎样制作的呢?请阅读以下材料并回答有关问题:
①豆腐乳是以大豆为原料,先制成豆腐坯。
②把毛霉混入豆腐坯中,放在室温环境中。5天后,豆腐坯上就长满了白色的毛霉菌丝。
③将相互连接的豆腐坯分开抹掉菌丝,放入缸中,层层撒盐,腌制13~16天制成咸坯。制作后期还需要添加各种不同的辅料,如黄酒、白酒、香菇、桂花及辣椒、大蒜等。
④装坛密封,进行后期发酵,毛霉可以把豆腐中所含的蛋白质分解成既易消化吸收又具有鲜味的各种氨基酸,同时产生一些有香味的酯类。室温条件下,3个月后就可以制成美味可口的豆腐乳了。
(1)“把毛霉混入豆腐坯中”相当于细菌一般培养方法中的哪一步骤?________。制作豆腐乳时使用的微生物属于真菌,它在结构上与乳酸菌的主要区别是________。
(2)放在室温环境中,使所需要的毛霉菌丝充分繁殖、生长,因而为其提供的条件应该是有机物、________和无氧环境。毛霉的生殖方式是________。
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