实验探究题12道（试题）六年级上册科学青岛版

青岛版科学六年级上实验探究题12道 一．实验探究 小明和爸爸两个人玩跷跷板。请你回答下面的问题。 (1)跷跷板运用的简单机械是               。 ( 爸爸 小明 ) (2)如果把爸爸的位置看成是阻力点,小明的位置是               。 (3)现在跷跷板处于水平平衡状态，小明想要把跷跷板压下去，应该让(       )。 A.爸爸离支点更近些  B.小明离支点更近 C.爸爸离支点更远些 (4)如果爸爸的体重是小明的两倍，爸爸坐的位置离支点的距离是30厘米，小明坐的位置离支点的距离要大于         厘米，才能把跷跷板压下去。 (5)图中两根蜡烛和一个支架组成了一个恰好保持平衡的“跷跷板”，同时点燃两根蜡烛，让它们燃烧两分钟，由于两根蜡烛粗细相同，因此燃烧后减少了相同的质量。两分钟后吹灭蜡烛，这时可以看到(      )。 A.长蜡烛升高，短蜡烛下降 B.短蜡烛升高，长蜡烛下降 C.保持原位不动 二.实验探究 根据下图回答问题。 (1)图1滑轮，在实验中能发现使用的这种滑轮是（    ）,能（    ）但不能（  ）。 (2) 图2滑轮，在实验中能发现使用的这种滑轮是（    ），能（    ）但不能（    ）。 (3)图3滑轮，在实验中能发现使用的是（    ），这种滑轮既能（    ）又能（    ）。 三．科学探究 （1）小科骑自行车外出，途经三个上坡,哪 一个上坡最省力?请说明理由。 我的选择是图（      ）最省力,理由是（      ） （2）自行车是简单、方便、环保的交通工具，依靠人的力量前进，通过（      ）和（      ）啮合把蹬脚的力量传递到车轮上，使自行车运动。 (3)写出下面这些部件分别使用了什么简单机械。 自行车部件 简单机械类型 车把 刹车 螺丝与螺帽 车铃 四.实验探究 看表回答问题。 某地日出日落时间和正午旗杆影长的变化表 节气 日出时间 日落时间 正午旗杆影长 春分 6:00 18;00 14.57米 夏至 4:30 19:30 4.48米 秋分 6:00 18:00 14.57米 冬至 7:30 16:30 33.96米 (1) （     ）白天时间最长，（     ）黑夜时间最长。 (2) （     ）正午影子最短; （     ）正午影子最长。 (3)观察上面表格中的数据,你有什么发现? 五.实验探究 阅读材料，回答问题。 在鲜牛奶里加人1~2勺白糖，煮开几分钟,待牛奶冷却到35C ~40C时.加人两勺酸奶，仔细搅匀，再倒进消毒过的保温容器中,盖上盖子保温5~6小时后.酸奶做成了。 (1)小夏说:“牛奶受酸奶，是因为酸奶中有一. 种名为乳酸菌的细菌.....猜猜小夏后面会说什么? (2)如果小夏自制的酸奶有异味了，你还敢吃吗?说明理由。 (3)以上实验如果失败。你认为哪些环节可能出现了问题? 六．实验探究 小刚想探究“霉菌生长与水有没有关系"，请你帮他设计实验并回答问题。 (1)这个实验要改变的条件是（    ），不改变的条件是（    ）和（    ）等。这种实验方法叫作（    ）实验。 (2)实验步骤; ①用（    ）(选填"棉签"或“手指")刮适量霉菌放在两块（    ）(选填“相同”或“不同”)的面包上。 ②用滴管在1号面包上滴10滴水.2号面包上不滴水。 ③把两块面包分别装在两个塑料袋里用线扎紧袋口放在同地方。 (3)实验结果: 第1天 第2天 第3天 第4天 第5天 1号面包 无明显变化 有少量小霉点 小霉点增多 有大块霉点 全部发霉 2号面包 无明显变化 无明显变化 有少量小霉点 小霉点增多 有大块霉点 (4)实验结论:两块面包的范面生长速度不同，1号面包上的霉固比2号面包上的生长得（    ）说明霉菌生长速度与（    ）有关。 (5)通过学习，小刚知道食物发霉是由霉菌引起的，它的生长和繁殖需要的条件是（    ）、（    ）和（    ）。 (6)小刚想知道防止物发霉的方法、根据科学课上的学习相生活经的，你能给他物儿种方法吗? (至少两种) 七．实验探究 馒头在潮湿又        的条件下，最容易发霉。现在请完成以下实验.研究水分对馒头发霉的影响。 猜测：湿的馒头比干的馒头发霉       相同条件：温度相同,同一块馒头。 不同条件：将一块馒头 分成两块，一块干燥， 一块潮湿。 实验方法，将两块馒头分别放进塑料袋中密封,放在室内，观察两块馒头的变化。实验过程中不能打开塑料袋。 实验现象:几天后，        的馒头长出了霉点，      的馒头没有变化，这些霉点属于