10.2酸和碱的中和反应提升训练-2022-2023学年九年级化学人教版下册

人教版九年级化学下册10.2酸和碱的中和反应提升训练 1、 单选题 1．下列应用与中和反应原理无关的是（ ） A．服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多 B．用熟石灰改良酸性土壤 C．用稀盐酸除去铁锈 D．用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸 2．中和反应在生产和日常生活中有广泛的用途，下列应用与中和反应原理无关的是（ ） A．氢氧化钠沾在皮肤上大量水冲洗后用硼酸处理 B．服用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多 C．用生石灰做干燥剂 D．用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸 3．为了探究酸碱中和反应是否放热，某同学设计了如图所示的实验装置（夹持等固定装置图略），针对该实验目的，下列评价或改进，错误的是（　　） A．若观察到红墨水向右移，则说明该实验一定有放热现象 B．为了使实验现象更明显，可改用氢氧化钠固体 C．在打开活塞a之前应先打开橡皮管上的止水夹 D．为了使实验更具有说服力，可用氢氧化钾溶液再次实验 4．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ） A．碱溶液能跟某些非金属氧化物反应，所以碱溶液能吸收CO气体 B．升高温度可以将饱和的硝酸钾变成不饱和，因此升温也可以将饱和石灰水变成不饱和 C．中和反应都生成盐和水，生成盐和水的不一定是中和反应 D．碱溶液能使紫色石蕊变蓝，所以能使紫色石蕊试液变蓝的一定是碱的溶液 5．质量分数为的氢氧化钠溶液和质量分数为的盐酸溶液混合，反应后滴入几滴紫色石蕊溶液，则溶液呈（　　） A．红色 B．蓝色 C．紫色 D．无法判断 6．下列关于“酸和碱的中和反应实验”的说法中，正确的是 （　　） A．若不使用酚酞，HCl就无法和NaOH反应 B．酚酞由红色变无色，说明发生了中和反应 C．滴加酚酞前溶液为无色，加入稀盐酸后溶液仍无色，说明没有发生反应 D．若将酚酞换成石蕊，则不能达到实验目的 7．向50g10%的稀硫酸溶液中滴加10%的Ba(OH)2溶液至过量。下图是反应中有关量的变化曲线。其中不正确的是：（ ） A． B． C． D． 8．如图室温下稀硫酸和氢氧化钠溶液反应过程中的pH变化曲线。有关说法正确的是（ ） A．图中X是氢氧化钠 B．图中a点的溶质是NaOH C．向图中c点所示溶液中加入铁粉后，溶液中有气泡产生 D．等量的硫酸与氢氧化钠充分反应后所得溶液呈中性 9．向一定质量的FeCl3溶液中滴加NaOH溶液一段时间后，改为滴加稀盐酸，所得沉淀质量随加入试剂总体积的变化趋势如图所示。下列有关说法不正确的是（ ） A．a点时溶液中一定存在FeCl3 B．c点时所加试剂一定是稀盐酸 C．d点时溶液中的溶质都是盐 D．加入试剂总体积为V1时，溶液中不存在NaOH 10．实验室有一瓶失去标签的NaOH溶液。为测定溶液中NaOH的质量分数，取m2gNaOH 溶液于量热器中，加入m1g质量分数为10.0%的盐酸，进行若干次实验（实验中始终保持m1+m2=50g），测量并记录每次实验溶液均匀混合后的最高温度，实验结果如图所示，下列有关本实验的说法中错误的是（　　） A．由图像可知，图中c点表示盐酸与氢氧化钠恰好完全反应 B．根据图像所提供的数据计算可知，溶液中NaOH的质量分数约为16.4% C．d、e点温度比c点低，是因为反应结束温度逐渐降低 D．b点对应的溶液中含有钠离子、氯离子、氢氧根离子和水分子 二、非选择题 11．酸碱中和反应在工农业生产和日常生活中应用十分广泛。如下图所示是氢氧化钠与稀盐酸反应的实验小意图。 请据图回答下列问题： (1)写出图中标号①的仪器名称：______。 (2)A中溶液呈______色，C中溶液(氢氧化钠溶液稍过量)呈______色。 (3)该实验反应的化学方程式为______。 (4)该实验中玻璃棒的作用是___________。 12. A、B、C、D、E为初中化学中常见的五种不同类别 的物质,A为红棕色粉末,B是目前世界上年产量最高的金属,C和D反应 生成蓝色沉淀,D能使酚酞溶液变红。它们之间的关系如图(图中“——”表示相连两种物质能发生反应,“ ”表示一种物质能转化成 另一种物质,且省略部分反应物或生成物及反应条件),回答下列问题: (1) B的化学式为　　　　。  (2) D属于　　　　(填物质类别)。  (3) D与E反应的微观实质是　 　　　　 　 。  (4) A与E反应的化学方程式是_______________________________ (写出一个即可)。 13. 某石油化工厂化验室的实验员用15%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸,测得实验数据如表所示。请回答下列问题: 实