内容正文:
C.基因分离定律的实质表明,基因型为Bb的动物,在其精子形成过程中,基因B
2022一2023学年度高三二轮复习考点测试卷·生物
与B分开发生在初级精母细胞形成次级精母细胞时,B与b的分开发生在次级
Y
测试(五)遗传的基本规律(含伴性遗传)
精母细胞形成精细胞时
(考试时间90分钟,满分90分)
2
D.用豌豆进行遗传实验,杂交时需在开花前除去母本的雌蕊,人工授粉后应套袋
四
一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,
4.已知果蝇翅形有圆形翅、椭圆形翅、镰刀形翅3种类型,将这3种纯合亲本果蝇相
只有一项是符合题目要求的)
互杂交得到下表所示结果。据此判断,下列分析错误的是
如
1.假说一演绎法包括“观察现象、提出问题、作出假设、演绎推理、检验假设、得出结论”
亲本
F
杂交
数
雌蝇
雄蝇
雌蝇
雄蝇
六个环节,利用该方法孟德尔建立了两个遗传规律。下列说法正确的是
镰刀形
圆形
镰刀形
镰刀形
A.为了检验作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正反交实验
2
圆形
镰刀形
镰刀形
圆形
邮
3
椭圆形
镰刀形
椭圆形
椭圆形
B.孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”
4
镰刀形
椭圆形
椭圆形
镰刀形
妇
C.孟德尔发现的遗传规律可解释有性生殖生物所有相关性状的遗传现象
A.控制翅形的基因可能位于X染色体上
D.孟德尔作出的“推理”是用F,与隐性纯合子杂交,预测后代产生1:1的性状分
B.F,中的椭圆形和镰刀形雌蝇都是杂合子
离比
C.3种性状的显隐性关系:镰刀形>椭圆形>圆形
2.下图表示孟德尔杂交实验过程操作及理论解释,下列选项描述错误的是
螺
D.F,中椭圆形雌蝇与圆形雄蝇杂交后代中无圆形翅
传粉
测交Dd×dd
5.下列有关基因型、性状和环境的叙述,错误的是
◇
E
A.高茎的花
蜜
配子DdA
A.两个个体的身高不相同,二者的基因型可能相同,也可能不相同
②
B.某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色,这种变化是由环境造成的
痛
测交Dddd
B.矮茎的花
y
了代
1:1
C.表现型相同,基因型不一定相同;基因型相同,表现型不一定相同
种子
D.高茎豌豆的子代中既有高茎又有矮茎,说明该相对性状是由环境决定的
甲
◇
乙
6.昆虫附肢可分为基节、中节和梢节,各节中有数量不等的刚毛。研究发现,、b、c
A.图甲①和②的操作不能同时进行,②操作后要对雌蕊套袋处理
版
三个基因与不同节段的发育有关,a、b+、c+为野生型基因,a、b、c为突变型
B.图乙揭示了基因分离定律的实质,是孟德尔假说一演绎的核心内容
基因。下图为不同基因型个体发育到同一阶段的表现型。据图分析,下列推论不
拓
C.图丙为测交实验遗传图谱
合理的是
D.图乙揭示了减数分裂过程中,伴随同源染色体1、2的分离,等位基因D、d也随
基节
中节
梢节
之分离,进入不同的配子
a'a*b*b*c'c*
如
3.下列与生物遗传有关的叙述,正确的是
a-a-b*b*c"c
a'a*b-b-c-c
夺
A.已知黑斑蛇与黄斑蛇杂交,子一代既有黑斑蛇又有黄斑蛇,若再让F,黑斑蛇
a'a+b*b-c-c-
如
自由交配,F?中有黑斑蛇和黄斑蛇,可据此判断蛇斑的显隐性
A.a+仅影响梢节的发育
B.基因型为Aa的个体连续自交3代后,子代中隐性性状个体所占的比例为3/8
B.b+仅影响基节的发育
名师卷©
生物测试(五)第1页(共12页)
生物测试(五)第2页(共12页)
25
C.基节的发育受到b+与c+的影响
基因D
D.中节的发育受到a+与c+的影响
白色物质酶D
的
7.玉米是雌雄同株异花的植物,籽粒黄色对白色为显性。若有1粒黄色玉米,判断
紫色物质1、两种紫色物质,
蓝色
白色物质
≯紫色物质2
同时存在
经
其基因型简便的方案是
酶R
A.种下玉米后让其作亲本进行同株异花传粉,观察果穗上的籽粒颜色
基因R
司
B.种下玉米后让其作母本与白色玉米植株杂交,观察果穗上的籽粒颜色
A.该种植物中能开紫花的植株的基因型有4种
C,用显微镜观察该玉米细胞中的同源染色体,看其上是否携带等位基因
B.植株DRr自交,后代紫花植株中能稳定遗传的个体所占的比例是16
D.种下玉米后让其作亲本进行自花传粉,观察果穗上的籽粒颜色
C.植株Ddrr与植株ddRR杂交,后代中1/2为蓝花植株,1f2为紫花植株
等
8.萝卜的花色(红色、紫色和白色)由一对等位基因控制,现选用紫花植株分别与红
D.植株DDrr与植株ddRr杂交,后代中1/2为蓝花植株,1/2为紫花植株
花、白花、紫花植株杂交,结果如图所示。下列相关叙述错误的是
11.某鲤鱼种群体色遗传有如下特征,用黑色鲤鱼(简称黑鲤)和红色鲤鱼(简称红
◆比例/%
◆比例/%
A比例