Unit 3 The Internet Reading and Thinking 学案-2022-2023学年高中英语人教版（2019）必修第二册

学习任务单 课程基本信息 学科 英语 年级 高一 学期 春季 课题 必修第二册Unit 3 The Internet: Reading and Thinking 教科书 书 名：普通高中英语教科书英语必修第二册 出版社：人民教育出版社 出版日期：2019年6月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1. 通过分析两个新闻标题，从内容、形式和目的三个层面了解新闻标题的特点。 2. 能够将文章分成两部分，并利用标题概括两部分的大意。 2. 细读文章第一部分，从表层三个方面列举互联网给人们生活带来的便利。 3. 细读文章第二部分，借助表格填空，从深层分析互联网如何使人们变得强大。 4. 利用思维导图整理分析互联网如何将人们联系在一起。 5. 通过小组讨论，总结互联网在疫情期间扮演的重要角色。 课前学习任务 1. 登录CGTN等英文媒体网站，观察大量新闻标题，尝试从内容、形式和目的三个层面总结其特点。 2. 登录CGTN等英文媒体网站，搜索有关新冠疫情的报道，了解并熟悉相关话题的英文表述。 课上学习任务 【学习任务一】 Based on the given news headlines, summarize the features of news headlines from the following three aspects: contents, form and aim. · Contents：□Key ideas □Details · Form: □Strict grammar rules □ Few words · Aim: ________________________________ 【学习任务二】 Divide the passage into 2 parts and summarize the main idea of each part using the 2 parts in the headline of the passage. · Part 1 （______________）：________________________________ · Part 2 (_______________): _______________________________ 【学习任务三】 Read Part 1 carefully, summarize the three conveniences the Internet has brought to people’s lives. · Convenience 1：________________________________ · Convenience 2: _______________________________ · Convenience 3: _______________________________ 【学习任务四】 Read Part 2 carefully, complete the following four charts. Example 1 Comparison Name Before After Sex · out of ______________ · ____________ at home · less ________________ & ___________________ · more ________________ Age Nationality Example 2 Comparison Sex Before After Age Example 3 Comparison Sex Before After Age More example in the future Comparison Before After 【学习任务五】 Work out the role the Internet has played in making Jan and others stronger together with the help of the mind map and then draw a conclusion. · Conclusion: People have been made stronger together by the Internet regardless of __________________________________