内容正文:
卡片张数分成2份,两人一人一份,即可解题。
5.<<<>=>
2.15+7+1=23(名)
6.××V×V×
专项能力评估(三)】
7.5
A卷
三、1.9341921151540185855
-、1.×2.V3.V4.V5.×
9760
6.V7.V8.×9.V
2.593729
二、1.542.343.4
四、18102724
三、1.×【解析】用一个圆柱可以画出圆形,不能画
五、1.双数:1864486100
出三角形。
100>86>44>18>6
2.V
2.(1)454035
3.×【解析】两个不完全一样的三角形不能拼
【解析】观察规律可知,这一组数中每相邻
成一个大三角形。
两个数,后面的数都比前面的数少5,据此
4.V
即可解题。
5.×【解析】把一个正方形对折后可能得到两
(2)323538
个长方形,也可能得到两个三角形。
四、1.82.23.8
【解析】观察规律可知,这一组数中每相邻
两个数,后面的数都比前面的数多3,据此
4.5564
即可解题。
5.1614
(3)●●
五、②③
【解析】观察规律可知,这一组图形每3个
六、1.▲▣△
2.■000
图形可以看作一个循环,每个循环中有两
个●和一个■,据此即可解题。
3
O△
(4)▲■
【解析】观察规律可知,这一组图形每3个
◇
图形可以看作一个循环,每个循环中有一
七、1.示例
个▲和两个■,据此即可解题。
六、
三e形
正方形
长方
611
B卷
七、1.46+37=83(个)
【解析】求原来苹果的个数,用一半领走的苹
果的个数和剩下的苹果个数合起来,用加法计
算,列式为46+37。
2.(1)22-8=14(辆)
(2)17+22=39(辆)》
3.20-11=9(只)
期末综合能力评估
4.23+38=61(元)
-、463331
5.21-13=8(支)
二、1.563【解析】十位上是几表示几个十,个
8=4+4小红送给小明4支两人的就一样多。
13+21=34(支)
位上是几表示几个一。
2.7142【解析】与70最接近的是71,双数
【解析】由题可知,先求出小红比小明多几支
有60、68、16和100这四个数,单数有49、71这
铅笔,把多的支数分成相等的两份,小红把其
两个数。
中的一份的只数给小明,两人的铅笔数就一样
3.(1)5(2)10
多。求两人一共有多少支铅笔,用加法计算。
(部分答案和解题方法不唯一,仅供参考)》
4.75751050549810
培优名卷103培忧名卷
3.把一张长方形纸上下对折,再左右对折,展开后得到(
)个
一年级数学下册·B版
周练+单元+月评+专项+期中+期末
小四边形。
huo yan jin jing wo hui pan
dui de da
cuo de dǎ
专项能力评估(三)
三、火眼金睛,我会判。(对的打“V”,错的打“×”)(10%)
(评估范围:认识图形)
1.用一个圆柱一定可以画出圆形和三角形。
2.用8根同样长的小棒可以摆成一个长方形。
(
恝
素养探究A卷精准练习
xia mian de tu xing zhong na xie IT mian you chang fang xing you de da
3.两个三角形一定可以拼成一个大三角形。
(
)
一、下面的图形中,哪些里面有长方形?有的打
4.一个正方形可以剪成四个完全一样的三角形或正方形。
mei you de dǎ
“√”,没有的打“×”。(9%)
5.一个正方形对折后一定是长方形。
面
shǔyishǔtian yi tian
四、数一数,填一填。(22%)
1.
m7
左图中有(
)个长方形。
左图中有(
)个三角形。
左图中有(
)个正方形。
7
英语
的
miao bi sheng hui wo hui tian
二、
妙笔
生辉,我会填。(10%)
1.
,左图共有(
)个正方形,(
)个长方形。
2.摆出一个三角形至少需要(
)根小棒,摆出一个正方形至少
其中三角形有(
)个,圆形有(
)个,正方形有
750
思胞饰尽
需要(
)根小棒。
)个,长方形有(
)个。
培优名卷
培优名卷86
5.三角形有()个,2.分一分,画一画。(12%)
圆形有()个,正方形(1)分成两个大小一样的三角形。(2)分成两个小三角形。
有()个,长方形有______
()个。___∠__
pin tu xing
五、拼图形。(4%)
(3)分成4个一样的三角形。(4)分成4个长方形。
□△
①②③④⑤3.数一数,下面的图形各是由几个相同的图形拼成的?(12%)
()和()可以拼成正方形。
an guilv hua tu
六、按规律画图。(12%)
1.△▲□Δ▲□△_________()个长方形(__)个三角形()个圆