22 专项能力评估（四）（评估范围：综合应用）-【培优名卷】2023春二年级数学下册（冀教版）

站在首位，乙站在末位时，有6种不同的站法：当乙 可以乘5辆大车，2辆小车或乘3辆大车，5辆小 站在首位，甲站在末位时，也有6种不同的站法，所 车或乘1辆大车，8辆小车刚好没有空座位。 以一共有6+6=12（种）不同的站法。 思维与拓展 专项能力评估（四） 4-2=2(层)16÷2=8（秒 -、1.9952.83.6 8-3=5(层)8×5=40（秒） 4.28【解析】80厘米=8分米，20+8=28（分米） 【解析】小冬从2楼走到4楼，共上了2层楼，用了16 5.33【解析】3盒乒乓球共6×3=18（个），平 秒。把16秒分成相等的两份，其中的一份就是小冬 均分给5个小朋友，列式计算为18÷5= 上1层楼所用的时间。用同样的速度，他从3楼走 3(个)3（个），每个小朋友分3个，还剩3个。 到8楼，共上了5层楼，用他上1层楼所用的时间乘 6.26 所走的层数就是需要的时间。 7.李明9【解析】从题目中可知，陈红身高 期末综合能力评估 159厘米，陈红比林夕矮15厘米，也就是林夕 -、1.9069059072.7 比陈红高15厘米，林夕高159+15=174（厘 3.示例.349+235=584584-349=235 米)，所以李明最高，李明和林夕身高相差183 4.721801404300 -174=9(厘米)。 5.形状边的长短 8.445【解析】从题目中可知，小红3：55放 6.539【解析】除数最小比余数4大1，所以 学，20+5+25=50（分）之后到家，所以到家时 口最小是5，此时O=7×5+4=39。 间是3时55分+50分=4时45分。 7.6257<275<527<572<725<752 二、1.③2.② 8.309.7:3525 3.②【解析】3+2+1=6（面），34÷6=5（组） 二、1.V2.V3.×4.V5.× …4(面)，6面彩旗为一组，34面彩旗中有5 三、1.③2.②3.① 组余4面，这4面从头依次为红、红、红、黄，所 4.①②【解析】由图知空白长方形的长等于 以第34面彩旗为黄色。 大正方形的边长，即2厘米，空白长方形的宽 4.③【解析】依题意，用演出开始的时间加上演 等于小正方形的边长，即1厘米。 出所需的时间，计算得出演出结束的时间。小 5.②【解析】由两个加数个位上的数相加知，和 明和妈妈离场的时间应该在演出结束的时间 的个位上的数字为1。由两个加数百位上的数 之后。 相加知，若十位上的数相加不向百位进1，则和 5.① 的百位上数字为7，若十位上的数相加向百位 三、1.1408：00508：50509：40 进1，则和的百位上数字为8。故正确结果为 2.800400 7口1或8口1。 3.(1)6(2)6786、768 四、1.81201302135775406…4 四、1.230+246+165=641（盆）641<700，不够。 2.9…2372576 2.5米=50分米50÷8=6（个）…2（分米） 3.20594753 最多能扎6个这样的蛋糕盒。 五、2.(1)42 3.(1)217>199217-199=18(名) 六、1.52÷6=8（个）4（枝）8+1=9（个） 现在车上的乘客是减少了，减少了18名。 2.355-235=120(厘米)120厘米=12分米 【解析】根据题意，下车的乘客有217名， 3.(1)500-125-236=139(辆) (2)7时15分+25分钟=7时40分 上车的乘客有199名，下车的乘客比上车 思维与拓展 的乘客多，所以现在车上的乘客是减少了， 减少了217-199=18（名）。 20-12=8(千克)8+8=16（千克） 【解析】两次称的质量都包含箱子的质量，将两个数 (2)845-199+217=863(名) 量相减就可以消去箱子的质量。（箱子的质量+满 【解析】如果从石家庄站开车时车上有845 箱苹果的质量)-（箱子的质量+半箱苹果的质量） 名乘客，现在的乘客数量减去上车乘客数 =半箱苹果的质量，求出半箱苹果的质量，就可求出 量再加下车乘客数量就是原来车上的乘客 整箱苹果的质量。 数量，即845-199+217=863（名）乘客 (部分答案和解题方法不唯一，仅供参考)》 4.从7：25到8：00经过了35分钟。 35÷8=4(个)…3（分）能做4个中国结。 5.36+2=38(人)38-2=36（人） 36÷6=6(人)36÷9=4（人） 每辆大车可以坐6人，每辆小车可以坐4人。还 培优名卷10培优名卷 二、脑瓜转一转，精挑又细选。(10分) ※ 二年级数学下册·B版 周练+单元+月评+专项+期中+期末 1.母亲节这一天，花店准备了340枝康乃馨，卖出了254枝，随后又进了 60枝。花店里现在有多少枝康乃馨？下面列式正确的是()。 专项能