甘肃省民勤县第一中学2022-2023学年高二下学期开学考试生物试题

第 1 页 共 6 页 民勤一中 22-23 学年度第二学期开学考试卷 高二 生物 (时间：75分钟；分值：100分) 一、单选题（每小题 2分，共 40分） 1.如下图为人体内某组织的局部结构示意图，A,B,C 分别表示不同体液。据图判断，以 下描述正确的是（ ） A. A,B,C 的成分和含量相近，但不完全相同，最主要的差别在于A中含有较多蛋白质 B. 人体剧烈运动后，B中的 pH将会由弱碱性变成酸性 C. 如果图示为胰岛组织，则饱饭后Ⅱ端比Ⅰ端血浆中胰岛素含量高，葡萄糖含量高 D. 如果图示为肺部组织，则Ⅱ端比Ⅰ端血浆中葡萄糖含量低，O2较多 2.人的下列疾病中,不属于内环境稳态失调而导致的是（ ） A. 空调病 B. 白化病 C. 糖尿病 D. 尿毒症 3.某同学给健康实验兔静脉滴注 0.9%NaCl 溶液（生理盐水）20 mL后，可能会出现的 现象是（ ） A. 2/3 的 Na+进入细胞内液 B. 细胞外液增加量超过细胞内液增加量 C. 血浆渗透压下降，尿量明显增加 D. Na+以协助扩散的方式进入细胞内 4.人在面临紧急情况时，心跳、呼吸加快，紧急情况解除后心跳、呼吸慢慢恢复，与之 有关的叙述不正确是（ ） A.紧张时伴随瞳孔扩张是副交感神经活动占优势的结果 B.交感神经使心跳加快，副交感神经的作用与之相反 C.长期生活在紧张的环境中肠胃的功能会减弱 D.由惊恐引起的心跳与呼吸的变化不受意识支配 5.反射和反射弧的关系是 ( ) A.反射活动可以不完全通过反射弧来实现 B.反射活动的完成必须通过反射弧来实现 C.只要反射弧完整，必然出现反射活动 D.反射和反射弧的性质是完全相同的 6．如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图。下列说法与图示相符的是( ) A．图中兴奋部位是B和C B．图中弧线最可能表示局部电流方向 C．图中兴奋传导方向是C→A→B D．兴奋传导方向与膜外电流方向一致 第 2 页 共 6 页 7．生活中存在以下现象： （1）婴幼儿经常尿床，但随着年龄的增长，这种现象会明显减少； （2）由于惊恐而出现无意识排尿。以上现象说明（ ） A．婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多 B．婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只到达脊髓 C．无意识排尿不属于神经反射活动 D．脊髓的初级中枢受脑中相应的高级中枢的调控 8．下列关于人脑的高级功能的叙述，错误的是 ( ) A．大脑皮层言语区的H区损伤，导致人不能听懂别人讲话 B．位于脑干的呼吸中枢是维持生命的必要中枢 C．聋哑人表演“千手观音”时，视觉中枢、躯体运动中枢参与调节 D．言语区的 S区受损，患者看不懂文字，但能听懂别人说话 9．下丘脑有调节内脏器官和内分泌活动的神经中枢。有关下丘脑的说法，不正确的是 ( ) A．含有体温调节中枢且能够感受温度变化 B．分泌促性腺激素释放激素直接促进性腺的发育 C．具有神经调节和内分泌调节双重功能 D．可通过有关神经促进胰高血糖素的分泌 10．选体重相近、发育正常的四只雄性小狗，甲狗不做任何处理，乙、丙、丁分别做不 同手术处理。几个月后，测得四只狗血液中的三种激素的含量（μg/mL）如下表： 甲 乙 丙 丁 甲状腺激素 3 0.1 2.8 3 雄性激素 4 3.8 3.6 0.8 生长激素 6 5.8 0.1 5.6 据表分析：乙、丙、丁三只小狗分别被切除的内分泌腺依次是（ ） A．甲状腺、垂体、睾丸 B．甲状腺、睾丸、垂体 C．垂体、甲状腺、睾丸 D．睾丸、甲状腺、垂体 11．研究激素可以依据实验变量控制中的“加法原理”或“减法原理”，当动物缺乏某 种激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列可通过“饲喂法” 补充的是( ) A．生长激素、胰岛素 B．甲状腺激素、性激素 C．胰岛素、性激素 D．性激素、生长激素 12．研究发现两种现象：①给动物注射从某种细菌获得的物质甲后，此动物对这种细菌 具有了免疫能力；②动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质乙的作用下，可增殖、分化 为浆细胞。则这两种物质中（ ） A．甲是抗原，乙是抗体 B．甲是淋巴因子，乙是抗体 第 3 页 共 6 页 C．甲是抗原，乙是细胞因子 D．甲是抗体，乙是细胞因子 13．下列关于细胞免疫和体液免疫的叙述，正确的是（ ） A．在体液免疫和细胞免疫中 T细胞发挥相同的作用 B．B细胞只要接受了相应抗原的直接刺激就会分泌特异性抗体 C．浆细胞能直接杀死病原体而细胞毒性 T细胞只能杀死靶细胞 D．B细胞和细胞毒性 T细胞均可增殖分化产生相应的记忆细胞 14．20世纪 90年代，野生狼群重现可可西里自 然保护区，研究人 员连续 20年对其数量进行跟踪调 查，结果如图。下 列有关叙述错误的是（ ） A．调查狼的种群数量可采用逐个计数法 B．第 1~5 年