18 单元学习成果验收（六）（验收范围：第七单元 找规律）-【培优名卷】2023春一年级数学下册（人教版）

7.3127574768883844 数字是3，说明这个算式退位了，所以口里的 3.③【解析】本题可以把选项中的三个数依次五、画一画略1.252.9113.54 五、1.35+10=45【解析】筐里有35个苹果，右边 数要大于4，即口里最小可以填5。 代入6+口<62中，使它成立且数最大的就是 六、1201602006666246 有10个苹果，求一共有几个苹果，就是把筐里 三、1.8040392122643781 正确选项。 66607777287777 的35个苹果和右边的苹果合起来，用加法计 2.>=<>< 4.②【解析】年龄差不会随时间的改变而改变， 0 算。 3.894084082 所以3年后，妈妈比小艺大34-7=27（岁）。 七、圈数略1.92.53.664.87 2.42-5=37【解析】一共有42只小狗，房子外 4.52222767593339433666 三、1.70502427644872583151 八、272845464753626474 面有5只，求房子里面有几只，就是从42只小 五、（从左到右）24457 34 九、2.23【解析】观察题图可知，项链是按两颗 六、1.27+7=34（道） 2.><<>= <> 狗中去掉5只，用减法计算。 涂色的和两颗不涂色的依次排列，所以掉的 【解析】求小军做了多少道口算题，就是求比 3.6121273519 是1颗不涂色的、2颗涂色的、2颗不涂色的 六、1.(1)45+9=54（元） 27多7的数是几，求比一个数多几的数，用加 五、1.()(V)() 五角星。 【解析】求一共多少钱，就是把一个书包的 法计算。 六、1.25+6=31（人） 3.14【解析】观察题图可知，这串珠子是按 价格和一个文具盒的价格合起来，用加法 2.30-8=22(个) 【解析】求现在一共有多少人，就是把广场上原来 照1颗涂色珠子和1颗不涂色珠子，1颗涂色 计算。 【解析】求还剩多少个鸡蛋，就是从妈妈买的 有的人数和又来的人数合起来，用加法计算。 珠子和2颗不涂色珠子，1颗涂色珠子和3颗 (2)45-9=36(元)》 鸡蛋数中去掉已经吃的个数，用减法计算。 2.27-4-5=18(张) 不涂色珠子…排列的，所以盒子里有1颗 【解析】求一个书包比一个文具盒贵多少 3.20+20+20=60(下) 【解析】求还剩多少张卡片，就是从总的卡片数 涂色珠子和4颗不涂色珠子。 钱，就是求45比9多几，求一个数比另 【解析】求他们一共跳了多少下，就是把他们 中分别去掉送给洋洋和龙龙的卡片数，用连减 4.10【解析】观察题图可知，糖果的摆放顺序 个数多几，用减法计算。 分别跳的下数合起来，用连加计算。 计算。 是第1袋、第3袋、第5袋…的糖果数不 2.5+5+5=15(个) 4.8+8+8+8=32(块)32<35，不够 3.(1)10元4角+3元=13元4角 变，第2袋、第4袋、第6袋…的糖果数依 【解析】求她们一共编了多少个中国结，就是把 【解析】先求出4个蛋糕一共分成的块数，再 【解析】求一共多少钱，就是把买一个布娃 次增加2。 她们每人编的个数合起来，用连加计算。 与35进行比较。 娃和一个魔方的钱数合起来，用加法计算。 B卷 3.最多可以扎成3束。 5.20+16=36(人)20+30=50（人） (2)9元5角-1元=8元5角 1.示例：小学生 【解析】求最多可以扎成几束，就是求19里面 16+30=46(人)36<37<46<50，①号旅行 【解析】求一辆玩具汽车比一个玩具小鸭 有几个6，求一个数里面有几个另一个数，可以 团和②号旅行团的人可以坐一辆车。 贵多少钱，用一辆玩具汽车的钱数减去 学生小 【解析】先分别求出任意两个旅行团的人数之 个玩具小鸭的钱数即可。 用数一数、圈一圈的方法，也可以用连减的方 生小学 和，再与37进行比较。 (3)他可能买了1个魔方或3个玩具小鸭。 法。 【解析】解答此题时，可以先用这三个字排第 B卷 4.3+48=51(人)51<53，够坐 4.18+20+1=39(页) 行，排成“小”“学”“生”。排第二行时，如果也按 1.210 【解析】可以先求出一共去春游的总人数，再与 【解析】求第三天应该从第几页开始看，可以先 这个顺序，就和要求“每行、每列都有这三个字” 【解析】3个苹果的和是6，由于2+2+2=6，所以 53进行比较即可。 求出前两天看的页数，再加上1即可。 相矛盾，所以不能把两个“小”都排在每一行的第 苹果=2；桃子+桃子-2=18，即桃子+桃子= 5.39-1029-10→19-109 一个，可以后移一格，也可以前移一格，第二行的 B卷 20,所以桃子=10。 9-8=1(块)这些巧克力最多可以装满3个 第一格可以是“学”，也可以是“生”。第